【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù)，這個(gè)數(shù)是 ．

【答案】1
【解析】解：最大的負(fù)整數(shù)是﹣1，根據(jù)概念，（﹣1的相反數(shù)）+（﹣1）=0，則﹣1的相反數(shù)是1． 所以答案是1．
【考點(diǎn)精析】利用相反數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)，我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0；相反數(shù)的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)．

(1)求證：AB∥x軸；

(2)求△ABC的面積；

(3)若在y軸上有一點(diǎn)P，使S△ABP＝S△ABC，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.（ab）5=ab5
B.a8÷a2=a6
C.（a2）3=a5
D.（a﹣b）5=a5﹣b5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，BD是⊙O的直徑，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD，交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，DA平分∠BDE．

1）求證：AE是⊙O的切線；

（2）已知AE=8cm，CD=12cm，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=2x2+bx﹣1．

（1）求證：無(wú)論b取什么值，二次函數(shù)y=2x2+bx﹣1圖象與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn)．

（2）若兩點(diǎn)P（﹣3，m）和Q（1，m）在該函數(shù)圖象上．

①求b、m的值；

②將二次函數(shù)圖象向上平移多少單位長(zhǎng)度后，得到的函數(shù)圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列四個(gè)選項(xiàng)中，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（　�。�

A.AB=CD，AD∥BC
B.AB∥DC，∠A=∠B
C.AB∥DC，AD=BC
D.AB∥DC，AB=DC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正n邊形的一個(gè)內(nèi)角為135°，則邊數(shù)n的值是（ ）

A. 6 B. 7 C. 8 D. 10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知﹣2am﹣2b4與3abn+2是同類(lèi)項(xiàng)，則（n﹣m）m= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年3月5日，某中學(xué)組織六、七年級(jí)200位學(xué)生參與了“走出校門(mén)，服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng)，該校某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)那天參與打掃街道、敬老院服務(wù)和社區(qū)文藝演出的三組人數(shù)進(jìn)行分別統(tǒng)計(jì)，部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示：

（1）參與社區(qū)文藝演出的學(xué)生人數(shù)是________人，參與敬老院服務(wù)的學(xué)生人數(shù)是________人；

（2）該數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，六、七年級(jí)參與打掃街道的學(xué)生人數(shù)分別比參與敬老院服務(wù)的學(xué)生人數(shù)多了40%和60%，求參與敬老院服務(wù)的六、七年級(jí)學(xué)生分別有________人 .

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