利用位似,可以將一個(gè)圖形放大或縮小,下列位似中心位置選法確切的是

[  ]

A.原圖形邊上
B.原圖形外部
C.原圖形內(nèi)部
D.任意位置
答案:D
解析:

畫位似圖形時(shí),首先應(yīng)確定位似中心位置,位似中心位置可以任意選。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道:如果兩個(gè)三角形不僅是相似三角形,而且每對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn),那么這兩個(gè)三角形叫做位似三角形,它們的相似比又稱為位似比,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.利用三角形的位似可以將一個(gè)三角形縮小或放大.
(1)選擇:如圖1,點(diǎn)O是等邊三角形PQR的中心,P′、Q′、R′分別是OP、OQ、OR的中點(diǎn),則△P′Q′R′與△PQR是位似三角形.此時(shí),△P′Q′R′與△PQR的位似比、位似中心分別為
 
;
(A)2、點(diǎn)P,(B)
1
2
、點(diǎn)P,( C)2、點(diǎn)O,(D)
1
2
、點(diǎn)O;
(2)如圖2,用下面的方法可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形.閱讀后證明相應(yīng)問題精英家教網(wǎng)
畫法:
①在△AOB內(nèi)畫等邊三角形CDE,使點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D在OB上;
②連接OE并延長(zhǎng),交AB于點(diǎn)E′,過點(diǎn)E′作E′C′∥EC,交OA于點(diǎn)C′,作E′D′∥ED,交OB于點(diǎn)D′;
③連接C′D′,則△C′D′E′是△AOB的內(nèi)接三角形.
求證:△C′D′E′是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:初中數(shù)學(xué) 三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版 題型:013

下列敘述正確的是

[  ]

A.相似形一定能構(gòu)成位似關(guān)系

B.兩個(gè)相似三角形面積比為2∶3,則其周長(zhǎng)比為4∶9

C.如果點(diǎn)D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,且△ABC與△ADE相似,則DE∥BC

D.利用位似形可以將一個(gè)圖形縮小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

如果兩個(gè)三角形不僅是相似三角形,而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊平行,那么這兩個(gè)三角形也是位似三角形,它們的相似比是位似比,這個(gè)點(diǎn)是位似中心,利用三角形的位似可以將一個(gè)三角形縮小或放大。
(1)如圖(1)所示,點(diǎn)O是等邊三角形PQR的中心,P′、Q′、R′分別是OP、OQ、OR的中點(diǎn),則△P′Q′R′與△PQR是位似三角形,此時(shí)△P′Q′R′與△PQR的位似比、位似中心分別為(    )   
A.2、點(diǎn)P    
B.、點(diǎn)P
C.2、點(diǎn)O    
D.、點(diǎn)O
(2)如圖(2)所示,用下面的方法可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形,閱讀后證明相應(yīng)問題。
畫法:
①在△ABO內(nèi)畫等邊△CDE,使點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D在OB上;  
②連接OE并延長(zhǎng),交AB于點(diǎn)E′,過點(diǎn)E′作E′C′∥EC,交OA于點(diǎn)C′,作E'D′∥ED,交OB于點(diǎn)D′;  
③連接C′D′,則△C′D′E′是△AOB的內(nèi)接等邊三角形,試說明△C′D′E′是等邊三角形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    相似形一定能構(gòu)成位似關(guān)系
  2. B.
    兩個(gè)相似三角形面積比為2∶3,則其周長(zhǎng)比為4∶9
  3. C.
    如果點(diǎn)D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,且△ABC與△ADE相似,則DE∥BC
  4. D.
    利用位似形可以將一個(gè)圖形縮小

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