(2013•淮安)如圖,數(shù)軸上A、B兩點表示的數(shù)分別為
2
和5.1,則A、B兩點之間表示整數(shù)的點共有( 。
分析:根據(jù)
2
比1大比2小,5.1比5大比6小,即可得出A、B兩點之間表示整數(shù)的點的個數(shù).
解答:解:∵1
2
<2,5<5.1<6,
∴A、B兩點之間表示整數(shù)的點有2,3,4,5,共有4個;
故選C.
點評:本題主要考查了無理數(shù)的估算和數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸的特點,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•淮安)如圖,點A、B、C是⊙0上的三點,若∠OBC=50°,則∠A的度數(shù)是(  )

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(2013•淮安)如圖,三角板的直角頂點在直線l上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是
50°
50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•淮安)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的兩格中,點A、B、C都是格點.
(1)將△ABC向左平移6個單位長度得到得到△A1B1C1
(2)將△ABC繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•淮安)如圖,在平行四邊形ABCD中,過AC中點O作直線,分別交AD、BC于點E、F.
求證:△AOE≌△COF.

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