6.如果將拋物線y=x2向右平移1個單位,那么所得的拋物線的表達式是( 。
A.y=x2+1B.y=x2-1C.y=(x+1)2D.y=(x-1)2

分析 先得到拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),再得到點(0,0)向右平移1個單位得到點的坐標為(1,0),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.

解答 解:拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)向右平移1個單位得到點的坐標為(1,0),
所以所得的拋物線的表達式為y=(x-1)2
故選:D.

點評 本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通?衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列結(jié)論中,正確的是( 。
A.-7<-8B.85.5°=85°30′C.-|-9|=9D.2a+a2=3a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將拋物線y=x2向左平移1個單位,所得拋物線解析式是(  )
A.y=(x-1)2B.y=(x+1)2C.y=x2+1D.y=x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長都為1,點A、B、C均為格點(每個小正方形的頂點稱為格點).
(1)過點A畫BC的平行線PQ;
(2)過點C畫BC的垂線MN;
    填空:該方格紙中,MN上的格點共有3個.
(3)△ABC的面積為3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=3$\sqrt{3}$,BC=3,將△ABC沿著一條直線折疊后,使點A與點C重合,如圖2.
(1)在如圖1中畫出折痕所在的直線l,設(shè)直線l與AB,AC分別相交于點D,E,連接CD(要求用尺規(guī)作圖,不寫作法,但保留作圖痕跡)
(2)求證:△CDB是等邊三角形;
(3)請你計算四邊形EDBC的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.甲、乙兩人進行50米競走比賽,甲、乙兩人同時從起點出發(fā),甲到達終點時,乙離終點還有4米,已知甲的平均速度為2.5米/秒.
(1)求乙的平均速度;
(2)如果甲、乙兩人重新比賽,甲從起點后退4米,兩人同時出發(fā),請問兩人能否同時到達終點?若能,請求出兩人同時到達的時間;若不能,請指明誰先到達,提前多少時間到達?(精確到0.1秒)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.若關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(a-1)x+a2-a-2=0沒有實數(shù)根.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)化簡:$\sqrt{9-6a+{a}^{2}}$-$\sqrt{{a}^{2}+12a+36}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,一副直角三角板擺放在一起,射線OM平分∠BOC、ON平分∠AOC,∠MON的度數(shù)為45°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在△ABC中,CD是AB邊上高,若AD=16,CD=12,BD=9.
(1)求△ABC的周長.
(2)判斷△ABC的形狀并加以證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案