某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本20%,根據(jù)題意解決下列問題:
(1)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是1500元,請(qǐng)分析這個(gè)商販這一天的盈虧情況;
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈利.
分析:(1)設(shè)甲商品的成本價(jià)為x元,乙商品的成本價(jià)為y元,由題意可分別得出關(guān)于x、y的一元一次方程,解方程可得x、y的值;即可得到甲、乙兩件商品的總成本價(jià),已知甲、乙兩件商品的總售價(jià),相減即可知是否虧本及虧本多少;
(2)直接將第一問的1500用a代替即可分別得到x、y關(guān)于a的表達(dá)式,兩件商品的總成本價(jià)及商販這一天的盈利情況可得.
解答:解:(1)設(shè)甲商品的成本價(jià)為x元,乙商品的成本價(jià)為y元,則:
當(dāng)商品的售價(jià)都是1500元,甲商品盈利20%,乙商品虧本20%,
所以可得:x(1+20%)=1500;y(1-20%)=1500
解這兩個(gè)一元一次方程可得:x=1250,y=1875;
∵x+y-2×1500=125>0
∴這個(gè)商販這一天虧本125元.
(2)由第一問可得出:x(1+20%)=a;y(1-20%)=a
解這兩個(gè)一元一次方程可得:x=
a
1.2
,y=
a
0.8
;
∴甲、乙兩件商品的總成本價(jià)為:x+y=
a
1.2
a
0.8
,
∵x+y-2a=
a
12
>0
∴這個(gè)商販這一天虧本
a
12
元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程在經(jīng)濟(jì)問題中的運(yùn)用以及商品的成本價(jià)與盈利之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本10%
(1)若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元,試問這一天這個(gè)商販?zhǔn)琴嵙,還是虧了?賺了或虧了多少?
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈虧情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本10%
(1)若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元,試問這一天這個(gè)商販?zhǔn)琴嵙,還是虧了?賺了或虧了多少?
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈虧情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本20%,根據(jù)題意解決下列問題:
(1)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是1500元,請(qǐng)分析這個(gè)商販這一天的盈虧情況;
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈利.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期中題 題型:計(jì)算題

某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本10%
(1)若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元,試問這一天這個(gè)商販?zhǔn)琴嵙,還是虧了?賺了或虧了多少?
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈虧情況.

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