(1)計算:(π-3)0-|
5
-3|+(-
1
3
-2-
5
;     
(2)求y的值:(2y-3)2-64=0.
考點:實數(shù)的運算,平方根,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:
分析:(1)分別進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值的化簡等運算,然后合并;
(2)先移項,然后開平方求解即可.
解答:解:(1)原式=1-3+
5
+9-
5

=7;

(2)移項得:(2y-3)2=64,
開平方得:2y-3=±8,
解得:y1=
11
2
,y2=-
5
2
點評:本題考查了實數(shù)的運算,涉及了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值的化簡等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第27個“世界無煙日”.為了更好地宣傳吸煙的危害,某中學(xué)九年級(1)班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了如下調(diào)查問卷,在東方廣場隨機(jī)調(diào)查了部分吸煙人群,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是
 
,并把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,C選項的人數(shù)所占百分比是
 
,E選項所在扇形的圓心角的度數(shù)是
 

(3)若某區(qū)約有煙民38萬人,試估計對吸煙有害持“無所謂”態(tài)度的人數(shù),你對這部分人群有何建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算結(jié)果為負(fù)數(shù)是( 。
A、(-2)-(-3)
B、3+|-5|
C、(-2)×(-5)
D、(-2)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(2+3x)(2-3x)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中,解為x=-1的是( 。
A、2x+3=3x-2
B、3(2-x)=-x+4
C、3(1-5x)=42
D、
2-x
3
=
5+x
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進(jìn)行挖掘,如圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關(guān)系的部分圖象,請解答下列問題:
(1)乙隊挖到30米時,用了
 
小時,開挖6小時,甲隊比乙隊多控了
 
米;
(2)求甲隊在0≤x≤6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加到12米/時,結(jié)果兩隊同時完成了任務(wù),問甲隊開挖到完工所挖河渠的長度為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(-1)0+|-4|-
12
-(2015-π)0;
(2)解不等式組
x-1<2①
2x+9>3②
并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
81
÷
3-27
-
(-5)2
; 
(2)(0-π)0-
38
+|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=
 
時,3(x-2)與2(2+x)的和為13.

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同步練習(xí)冊答案