【題目】如圖,一次函數(shù)y1kx+b的圖象分別交x軸,y軸于A,B兩點(diǎn),交反比例函數(shù)y2的圖象于C,D兩點(diǎn),B0,3),D2,﹣1).

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)請(qǐng)直接寫出當(dāng)y2y1時(shí),x的取值范圍;

3)點(diǎn)E為反比例函數(shù)y2的圖象上一點(diǎn),橫坐標(biāo)為m,若將點(diǎn)E向右平移2個(gè)單位后剛好落在一次函數(shù)y1kx+b的圖象上,求m的值.

【答案】1)一次函數(shù)的關(guān)系式為y=﹣2x+3;反比例函數(shù)的關(guān)系式為y=﹣;(2)﹣x0x2;(3

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式即可;

2)先把兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立求解的坐標(biāo),再根據(jù)圖像直接寫出不等式的解集即可;

3)利用含的代數(shù)式分別表示的坐標(biāo),利用平移的性質(zhì)的兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,列方程求解即可.

解:(1)把B0,3),D2,﹣1)代入一次函數(shù)y1kx+b得,

,

解得:

∴一次函數(shù)的關(guān)系式為y=﹣2x+3

D2,﹣1)代入反比例函數(shù)關(guān)系式得,a(﹣1)=﹣2,

∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為y=﹣;

2)由題意得,

,

解得:,

D2,﹣1),

C(﹣,4),

根據(jù)圖象可知,當(dāng)y2y1時(shí),x的取值范圍為﹣x0x2

3)設(shè)平移后落在y=﹣2x+3上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E

Em,﹣),Em+2,﹣2m1

因此有:﹣=﹣2m+1

解得,m1m2,

經(jīng)檢驗(yàn),均符合題意,

m的值為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】市實(shí)驗(yàn)中學(xué)計(jì)劃在暑假第二周的星期一至星期五開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求每位學(xué)生選擇兩天參加活動(dòng).

1)甲同學(xué)隨機(jī)選擇連續(xù)的兩天,其中有一天是星期三的概率是   ;

2)乙同學(xué)隨機(jī)選擇兩天,其中有一天是星期三的概率是多少?(列表或畫樹形圖或列舉)

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【題目】如圖,在ABC中,BCAC,點(diǎn)E在BC上,CE=CA,點(diǎn)D在AB上,連接DE,ACB+ADE=180°,作CHAB,垂足為H.

(1)如圖a,當(dāng)ACB=90°時(shí),連接CD,過點(diǎn)C作CFCD交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

①求證:FA=DE;

②請(qǐng)猜想三條線段DE,AD,CH之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論;

(2)如圖b,當(dāng)ACB=120°時(shí),三條線段DE,AD,CH之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,在上取點(diǎn),使,那么點(diǎn)的距離等于( ).

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)Bx軸的正半軸上,點(diǎn)GOAB的重心,連接BG并延長(zhǎng),交OA于點(diǎn)C,反比例函數(shù)yk0)的圖象經(jīng)過C,G兩點(diǎn).若AOB的面積為6,則k的值為( 。

A.B.C.D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列函數(shù)圖象上任取不同兩點(diǎn)P1(x1y1)、P2(x2y2),一定能使0成立的是(  )

A.y=3x1(x0)B.y=x2+2x1(x0)

C.y=(x0)D.y=x24x+1(x0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小波在復(fù)習(xí)時(shí),遇到一個(gè)課本上的問題,溫故后進(jìn)行了操作、推理與拓展.

(1)溫故:如圖1,在ABC中,ADBC于點(diǎn)D,正方形PQMN的邊QMBC上,頂點(diǎn)P,N分別在AB AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的邊長(zhǎng).

(2)操作:能畫出這類正方形嗎?小波按數(shù)學(xué)家波利亞在《怎樣解題》中的方法進(jìn)行操作:如圖2,任意畫ABC,在AB上任取一點(diǎn)P′,畫正方形P′Q′M′N′,使Q′,M′BC邊上,N′ABC內(nèi),連結(jié)B N′并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)N,畫NMBC于點(diǎn)MNPNMAB于點(diǎn)P,PQBC于點(diǎn)Q,得到四邊形PQMN.小波把線段BN稱為波利亞線

(3)推理:證明圖2中的四邊形PQMN 是正方形.

(4)拓展:在(2)的條件下,于波利業(yè)線B N上截取NE=NM,連結(jié)EQEM(如圖3).當(dāng)tan∠NBM=時(shí),猜想∠QEM的度數(shù),并嘗試證明.

請(qǐng)幫助小波解決溫故推理、拓展中的問題.

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【題目】二次函數(shù)yax22x+c的圖象與x軸交于A、C兩點(diǎn),點(diǎn)C3,0),與y軸交于點(diǎn)B0,﹣3).

1a   c   ;

2)如圖1Px軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D0,1)在y軸上,連接PD,求PD+PC的最小值;

3)如圖2,點(diǎn)M在拋物線上,若SMBC3,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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【題目】自從湖南與歐洲的“湘歐快線”開通后,我省與歐洲各國經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁某歐洲客商準(zhǔn)備在湖南采購一批特色商品,經(jīng)調(diào)查16 000元采購A型商品的件數(shù)是用7 500元采購B型商品的件數(shù)的2,一件A型商品的進(jìn)價(jià)比一件B型商品的進(jìn)價(jià)多10

(1)求一件A,B型商品的進(jìn)價(jià)分別為多少元?

(2)若該歐洲客商購進(jìn)A,B型商品共250件進(jìn)行試銷,其中A型商品的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不小于80已知A型商品的售價(jià)為240/,B型商品的售價(jià)為220/,且全部售出設(shè)購進(jìn)A型商品m求該客商銷售這批商品的利潤vm之間的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;

(3)(2)的條件下,歐洲客商決定在試銷活動(dòng)中每售出一件A型商品,就從一件A型商品的利潤中捐獻(xiàn)慈善資金a,求該客商售完所有商品并捐獻(xiàn)慈善資金后獲得的最大收益

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