小麗在學習了“除零以外的任何數(shù)的零次冪的值為1”后，遇到這樣一道題：

“如果（x﹣2）x+3=1，求x的值”，她解答出來的結(jié)果為x=﹣3．老師說她考慮的問題不夠全面，你能幫助小麗解答這個問題嗎？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市八年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°，則它的頂角的度數(shù)為 。

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

【問題情境】一節(jié)數(shù)學課后，老師布置了一道課后練習題：

如圖：已知在Rt△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，CD⊥AB于點D，點E、F分別在A和BC上，∠1=∠2，F(xiàn)G⊥AB于點G，求證：△CDE≌△EGF．

（1）閱讀理解，完成解答

本題證明的思路可用下列框圖表示：

根據(jù)上述思路，請你完整地書寫這道練習題的證明過程；

（2）特殊位置，證明結(jié)論

若CE平分∠ACD，其余條件不變，求證：AE=BF；

（3）知識遷移，探究發(fā)現(xiàn)

如圖，已知在Rt△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，CD⊥AB于點D，若點E是DB的中點，點F在直線CB上且滿足EC=EF，請直接寫出AE與BF的數(shù)量關系．（不必寫解答過程）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

把多項式分解因式的結(jié)果是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，某小區(qū)居民李先生改進用水設備，在十年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)水300 000噸．將300 000用科學記數(shù)法表示應為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市七年級下學期第一次月考數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

（6分）已知：如圖，AD⊥BC于D，EG⊥BC與G，∠E=∠3，試問：AD是∠BAC的平分線嗎？若是，請說明理由．（在橫線上填寫正確的依據(jù)或證明步驟）

解答：是，理由如下：

∵AD⊥BC，EG⊥BC（已知）

∴∠4=∠5=90°（垂直的定義）

∴AD∥EG

∴∠1=∠E

∠2=∠3

∵∠E=∠3（已知）

∴∠ =∠ ；

∴AD是∠BAC的平分線（角平分線的定義）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市七年級下學期第一次月考數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

如圖，五邊形ABCDE是一塊草地．小明從點S出發(fā)，沿著這個五邊形的邊步行一周，最后仍回到起點S處，小明在各拐彎處轉(zhuǎn)過的角度之和是_____o．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下學期第一次月考數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

為了解某學校學生的個性特長發(fā)展情況，在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動項目（每人只限一項）的情況．并將所得數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示．

（1）求在這次調(diào)查中，一共抽查了多少名學生；

（2）求出扇形統(tǒng)計圖中參加“音樂”活動項目所對扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）若該校有2400名學生，請估計該校參加“美術(shù)”活動項目的人數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年重慶萬盛區(qū)關壩中學八年級下學期開學考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

等腰三角形的一個內(nèi)角是50度，它的一腰上的高與底邊的夾角是（ ）度．

A．25 B．40 C．25或40 D．60

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同步練習冊答案