【題目】在學習了一次函數后,某校數學興趣小組根據學習的經驗,對函數y=-|x|-2的圖象和性質進行了探究,下面是該興趣小組的探究過程,請補充完整:
(1)自變量x的取值范圍是全體實數,x與y的幾組對應值如表:
x | ... | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | ... |
y | ... | -5 | -4 | -3 | n | -3 | -4 | -5 | ... |
①n= ;
②如圖,在所給的平面直角坐標系中,描出以表中各組對應值為坐標的點,根據描出的點畫出該函數的圖象;
(2)當一2<x≤5時,y的取值范圍是 ;
(3)根據所畫的圖象,請寫出一條關于該函數圖象的性質.
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【題目】下列條件中,不能判斷△ABC是直角三角形的是( )
A. a:b:c=3:4:5 B. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
C. ∠A+∠B=∠C D. a:b:c=1:2:
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【題目】如圖,已知長方體的長AC=3cm,寬BC=2cm,高AA′=5cm.一只螞蟻如果沿長方體的表面從A點爬到B′點,那么沿哪條路最近?最短路程是多少?
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠ABC的平分線BD交AC于D,DE⊥AB于點E,若DE=3cm,則AC= ( )
A.9cmB.6cmC.12cmD.3cm
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【題目】已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點.
(1)如圖,E、F分別是AB、AC上的點,且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.
(2)若E、F分別為AB,CA延長線上的點,仍有BE=AF,其他條件不變,那么,△DEF是否仍為等腰直角三角形?畫出圖形,寫出結論不證明.
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【題目】如圖,矩形中,,,點從開始沿折線以的速度運動,點從開始沿邊以的速度移動,如果點、分別從、同時出發(fā),當其中一點到達時,另一點也隨之停止運動,設運動時間為,當________時,四邊形也為矩形.
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【題目】如圖所示,在四邊形中,、、、分別是、、、的中點,請?zhí)砑右粋與四邊形對角線有關的條件________,使四邊形是特殊的平行四邊形為________形.
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【題目】如圖,∠AOB=30°,M,N分別是OA,OB上的定點,P,Q分別是邊OB,OA上的動點,如果記∠AMP=,∠ONQ=,當MP+PQ+QN最小時,則與的數量關系是_________________.
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【題目】已知,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=2,AB=4,BC=5,在射線BC任取一點M,聯(lián)結DM,作∠MDN=∠BDC,∠MDN的另一邊DN交直線BC于點N(點N在點M的左側).
(1)當BM的長為10時,求證:BD⊥DM;
(2)如圖(1),當點N在線段BC上時,設BN=x,BM=y,求y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域;
(3)如果△DMN是等腰三角形,求BN的長.
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