今年春節(jié)期間，三亞南山文化苑和亞龍灣森林公園接待游客日均量共5萬人次，共收取門票850萬元，收費如下表所示：
景區(qū) 南山文化苑 亞龍灣森林公園
門票 188元/人 128元/人
問：三亞南山文化苑和亞龍灣森林公園接待游客日均量各多少萬人？
考點：二元一次方程組的應用
專題：
分析：設三亞南山文化苑接待游客日均量為x萬人，亞龍灣森林公園接待游客日均量y萬人，根據(jù)接待游客日均量共5萬人次，共收取門票850萬元，列方程組求解．
解答：解：設三亞南山文化苑接待游客日均量為x萬人，亞龍灣森林公園接待游客日均量y萬人，
根據(jù)題意得，
x+y=5
188x+128y=850
，
解得：
x=3.5
y=1.5
．
答：三亞南山文化苑接待游客日均量為3.5萬人，亞龍灣森林公園接待游客日均量1.5萬人．
點評：本題考查了二元一次方程組的應用，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數(shù)，找出合適的等量關系，列方程求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知3a=5b，則通過正確的等式變形不能得到的是（　�。�
A、
a
3
=
b
5
B、2a=5b-a
C、3a-5b=0
D、
a-b
b
=
2
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在某建筑物AC上，豎直掛著“共建文明犍為，共享犍為文明”的宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°，再往條幅方向前行10米到達點E處，看到條幅頂端B，測得仰角為60°，求宣傳條幅BC的長（小明的身高不計，結果精確到0.1米）．
3
≈1.732．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2-2=0有兩個不等的實根為x1和x2；
（1）求k的取值范圍．
（2）若
1
x1
+
1
x2
=-
16
17
，求k的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

A，B兩地相距25km，甲8：00由A地出發(fā)騎自行車去B地，平均速度為10km/h；乙9：30由A地出發(fā)乘汽車也去B地，平均速度為40km/h．
（1）分別寫出兩個人行程與時刻的函數(shù)解析式；
（2）乙能否在途中超過甲？如果能，何時超過？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
1
2
+
1
4
+
1
8
+…+
1
2n
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中，有線段AB和直線EF，點A、B、E、F均在小正方形的頂點上．
（1）在方格紙中畫出四邊形ABCD（四邊形的各頂點均在小正方形的頂點上），使四邊形ABCD是以直線EF為對稱軸的軸對稱圖形，點A的對稱點為點D，點B的對稱點為點C；
（2）請直接寫出四邊形ABCD的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人分別從A、B兩地相向而行，甲從A到B后，立刻沿原路返回A地，乙從B地至A地后，立刻沿原路返回（甲、乙速度不變）．如圖，x表示甲、乙二人行走時間，y表示甲、乙離A地距離，則A、B兩地之間的距離為
 
米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點P1（x1，y1），點P2（x2，y2），…，點Pn（xn，yn）都在函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象上，△P1OA1，△P2A1A2，△P3A2A3，…，△PnAn-1An都是等腰直角三角形，斜邊OA1，A1A2，A2A3，…，An-1An都在x軸上（n是大于或等于2的正整數(shù)），已知點A1的坐標為（2，0），則點P1的坐標為
 
；點P2的坐標為
 
；點Pn的坐標為
 
（用含n的式子表示）．

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