(2005·河北)如圖所示,四邊形ABCD是正方形,MAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn).直角三角尺的一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,且直角頂點(diǎn)EAB邊上滑動(dòng)(點(diǎn)E不與點(diǎn)AB重合),另一條直角邊與∠CBM的角平分線BF相交于,點(diǎn)F

(1)如圖a所示,當(dāng)點(diǎn)EAB邊的中點(diǎn)位置時(shí):

 、偻ㄟ^(guò)測(cè)量DEEF的長(zhǎng)度,猜想DEEF滿足的數(shù)量關(guān)系是________;

 、谶B接點(diǎn)EAD邊的中點(diǎn)N,猜想NEBF滿足的數(shù)量關(guān)系是_________;

 、壅(qǐng)證明你的上述兩個(gè)猜想.

(2)如圖b所示

當(dāng)點(diǎn)EAB邊上的任意位置時(shí),請(qǐng)你在AD邊上找到一點(diǎn)N,使得NE=BF,進(jìn)而猜想此時(shí)DEEF有怎樣的數(shù)量關(guān)系.

答案:略
解析:

  解 (1)DE=EF;②NE=BF

  ③證明:∵四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)N、E分別為ADAB的中點(diǎn), 

    ∴DN=EB

  ∵BF平分∠CBMAN=AE,  ∴∠DNE=EBF=90°+45°=135°.

  ∵∠NDE+∠DEA=90°,∠BEF+∠DEA=90°,∴∠NDE=BEF. 

    ∴△DNE≌△EBF

  ∴DE=EF,NE=BF

(2)DA邊上截取DN=EB(或截取AN=AE),連接NE,點(diǎn)N就使得NE=BF成立.此時(shí),DE=EF


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(04)(解析版) 題型:解答題

(2005•河北)如圖是連續(xù)十周測(cè)試甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練情況的折線統(tǒng)計(jì)圖.教練組規(guī)定:體能測(cè)試成績(jī)70分以上(包括70分)為合格.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息填寫(xiě)右表:
(2)請(qǐng)從下面兩個(gè)不同的角度對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能測(cè)試結(jié)果進(jìn)行判斷:
①依據(jù)平均數(shù)與成績(jī)合格的次數(shù)比較甲和乙,______的體能測(cè)試成績(jī)較好;
②依據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)比較甲和乙,______的體能測(cè)試成績(jī)較好.
③依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)合格的次數(shù),分析哪位運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的效果較好.
 
  平均數(shù)中位數(shù) 體能測(cè)試成績(jī)合格次數(shù) 
甲   65 
 乙 60  


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:填空題

(2005•河北)如圖是引拉線固定電線桿的示意圖.已知:CD⊥AB,CD=m,∠CAD=∠CBD=60°,則拉線AC的長(zhǎng)是    m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•河北)如圖,已知圓錐的母線長(zhǎng)OA=8,底面圓的半徑r=2.若一只小蟲(chóng)從A點(diǎn)出發(fā),繞圓錐的側(cè)面爬行一周后又回到了A點(diǎn),求小蟲(chóng)爬行的最短路線的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•河北)如圖是連續(xù)十周測(cè)試甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練情況的折線統(tǒng)計(jì)圖.教練組規(guī)定:體能測(cè)試成績(jī)70分以上(包括70分)為合格.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息填寫(xiě)右表:
(2)請(qǐng)從下面兩個(gè)不同的角度對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能測(cè)試結(jié)果進(jìn)行判斷:
①依據(jù)平均數(shù)與成績(jī)合格的次數(shù)比較甲和乙,______的體能測(cè)試成績(jī)較好;
②依據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)比較甲和乙,______的體能測(cè)試成績(jī)較好.
③依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)合格的次數(shù),分析哪位運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的效果較好.
 
  平均數(shù)中位數(shù) 體能測(cè)試成績(jī)合格次數(shù) 
甲   65 
 乙 60  


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•河北)如圖,晚上,小亮在廣場(chǎng)上乘涼.圖中線段AB表示站在廣場(chǎng)上的小亮,線段PO表示直立在廣場(chǎng)上的燈桿,點(diǎn)P表示照明燈.
(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小亮在照明燈(P)照射下的影子;
(2)如果燈桿高PO=12m,小亮的身高AB=1.6m,小亮與燈桿的距離BO=13m,請(qǐng)求出小亮影子的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案