如圖所示，在同一坐標(biāo)系中，作出①y=3x2②y=x2③y=x2的圖象，則圖象從里到外的三條拋物線對應(yīng)的函數(shù)依次是（填序號(hào)） ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市臨川九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有一塊長80cm、寬60cm的矩形鋼片，將它的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長為xcm的小正方形，做成一個(gè)底面積為1500cm2的無蓋的長方體盒子，根據(jù)題意列方程，化簡可得 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡中學(xué)九年級(jí)上9月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在5×5正方形網(wǎng)格中，一條圓弧經(jīng)過A，B，C三點(diǎn)，那么這條圓弧所在圓的圓心是（ ）.

A．點(diǎn)P B．點(diǎn)Q C．點(diǎn)R D．點(diǎn)M

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江西崇仁縣白路中學(xué)九年級(jí)11月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知△ABC的面積是1，、、分別是△ABC三邊上的中點(diǎn)，△的面積記為；、、分別是△三邊上的中點(diǎn)，△的面積記為；以此類推，則△的面積是（ ）．

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆貴州黔西南州牛場中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

例：當(dāng)a＞0時(shí)，如a=6則|a|=|6|=6，故此時(shí)a的絕對值是它本身；

當(dāng)a=0時(shí)，|a|=0，故此時(shí)a的絕對值是零；

當(dāng)a＜0時(shí)，如a=﹣6則|a|=|﹣6|=﹣（﹣6），故此時(shí)a的絕對值是它的相反數(shù)．

∴綜合起來一個(gè)數(shù)的絕對值要分三種情況，即

|a|=

問：（1）這種分析方法涌透了 數(shù)學(xué)思想．

（2）請仿照例中的分類討論的方法，分析二次根式的各種展開的情況．

（3）猜想與|a|的大小關(guān)系．

（4）嘗試用從以上探究中得到的結(jié)論來解決下面的問題：化簡（﹣3≤x≤5）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆貴州黔西南州牛場中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

拋物線y=﹣2（x﹣1）2+3可以通過拋物線y= 向 平移 個(gè)單位、再向 平移 個(gè)單位得到，其對稱軸是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆貴州黔西南州牛場中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用配方法解方程3x2﹣6x+1=0，則方程可變形為（ ）

A．（x﹣3）2= B．3（x﹣1）2=

C．（3x﹣1）2=1 D．（x﹣1）2=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆北京五十六中九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

若二次函數(shù)的圖象過（﹣3，0）、（1，0）、（0，﹣3）三點(diǎn)，求這個(gè)二次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆北京四十四中九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在方格紙中的△ABC經(jīng)過變換得到△DEF，正確的變換是（ ）

A．把△ABC向右平移6格

B．把△ABC向右平移4格，再向上平移1格

C．把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移6格

D．把△ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移6格

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同步練習(xí)冊答案