在同一平面上,已知線段AB的長(zhǎng)為10厘米,點(diǎn)A、B到直線L的距離分別為6厘米和4厘米,則符合條件的直線L的條數(shù)為( 。
A、2 條B、3條
C、4條D、無數(shù)條
考點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離
專題:
分析:根據(jù)從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.畫出圖形進(jìn)行判斷.
解答:解:①如圖1,在線段AB的兩旁可分別畫一條滿足條件的直線;
②作線段AB的垂線,將線段AB分成6cm,4cm兩部分.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)到直線的距離,即直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,注意距離都是非負(fù)數(shù).此題還可分別以A、B為圓心、以6cm和4cm為半徑作圓,利用直線和兩圓的位置關(guān)系來進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=120°,當(dāng)∠B=
 
時(shí),△ABC為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為a,則斜邊為
 
,等腰直角三角形的斜邊為x,則兩腰的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是( 。
A、
3x+2y=7
xy=5
B、
2x+y=1
x+z=2
C、
y=2x
3x+2y=2
D、
5
x
+
y
3
=
1
2
x+2y=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-px+q=0有兩個(gè)根,則這兩個(gè)根是( 。
A、x=
p2-4q
2
B、x=
p+
p2-4q
2
C、x=
p+
p2+4q
2
D、x=
p2+4q
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(2,b)在第一象限關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是P′(x,y),則點(diǎn)P′的坐標(biāo)是( 。
A、(2,b)
B、(-2,b)
C、(2,-b)
D、(-2,-b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)度為3cm、4cm、5cm、6cm、9cm的五條線段,若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形,可以構(gòu)成不同的三角形共有(  )
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行四邊形一邊長(zhǎng)是9cm,這個(gè)平行四邊形的兩條對(duì)角線可以是( 。
A、11cm和6cm
B、6cm和8cm
C、8cm和10cm
D、10cm和12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△MPN中,MP=NP,∠MPN=90°,NQ⊥PQ,MS⊥PQ,垂足分別為Q、S.
(1)試說明:△PMS≌△NPQ;
(2)若QS=3.5cm,NQ=2.1cm,求MS的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案