科目:初中數學 來源: 題型:
為了了解重慶一中初2014級學生的跳繩成績,琳琳老師隨機調查了該年級開學體育模擬考試中部分同學的跳繩成績,并繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請你根據圖中提供的信息完成下列各題:
(1)被調查同學跳繩成績的中位數是 ,并補全上面的條形統(tǒng)計圖;
(2)如果我校初三年級共有學生2025人,估計跳繩成績能得18分的學生約有 人;
(3)在成績?yōu)?9分的同學中有三人(兩男一女),20分的同學中有兩人(一男一女)共5位同學的雙跳水平很高,現準備從他們中選出兩位同學給全年級同學作示范,請用樹狀圖或列表法求剛好抽得兩位男生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在某公益活動中,小明對本班同學的捐款情況進行了統(tǒng)計,繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,其中捐100元的人數占全班總人數的25%,則全班本次參與捐款的共有____人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖的方格紙上畫有AB、CD兩條線段,按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不要求寫出作法).
(1)請你在圖①中畫出線段AB、CD關于點E成中心對稱的圖形;
(2)請你在圖②中畫出線段AB關于CD所在直線成軸對稱的圖形;
(3)請你在圖③中添上一條線段,使圖中的3條線段組成一個軸對稱圖形,請畫出所有情形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
青少年“心理健康”問題越來越引起社會的關注,某中學為了了解學校600名學生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康”知識測試,并隨機抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本,繪制成如下尚未完成的頻數分布表和頻數分布直方圖.
請根據圖表,解答下面的問題:
(1)填寫頻數分布表中的空格,并補全頻數分布直方圖;
(2)如果成績在70分以上(不含70分)為心理健康狀況良好,且心理健康狀況良好的人數占總人數的70%以上,就表示該校學生的心理健康狀況正常,否則就需要加強心理輔導.請根據上述數據分析該校學生是否需要加強心理輔導,并說明理由.
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