7．下列式子中，正確的是（　�。�
A．|-5|=-5B．-|-5|=5C．-（-5）=-5D．-（-5）=5

分析 根據(jù)絕對(duì)值的意義對(duì)A、B進(jìn)行判斷；根據(jù)相反數(shù)的定義對(duì)C、D進(jìn)行判斷．

解答 解：A、|-5|=5，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、-|-5|=-5，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、-（-5）=5，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、-（-5）=5，所以D選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了絕對(duì)值：當(dāng)a是正數(shù)時(shí)，a的絕對(duì)值是它本身a； 當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí)，a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)-a； 當(dāng)a是零時(shí)，a的絕對(duì)值是零．也考查了相反數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．先化簡(jiǎn)，再求值：5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a，其中a=-$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若直線l1：y=ax+b（a≠0）與直線l2：y=mx+n （m≠0）的交點(diǎn)坐標(biāo)為（-2，1），則直線l3：y=a（x-3）+b+2（a≠0）與直線l4：y=m（x-3）+n+2（m≠0）的交點(diǎn)坐標(biāo)為（1，3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，扇形OMN與正方形ABCD，半徑OM與邊AB重合，弧MN的長等于AB的長，已知AB=2，扇形OMN沿著正方形ABCD逆時(shí)針滾動(dòng)到點(diǎn)O首次與正方形的某頂點(diǎn)重合時(shí)停止，則點(diǎn)O經(jīng)過的路徑長2+4π．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．4月23日是“世界讀書日”，學(xué)校開展“讓書香溢滿校園”讀書活動(dòng)，以提升青少年的讀書興趣，七年級(jí)一班數(shù)學(xué)活動(dòng)小組對(duì)本年級(jí)600名學(xué)生每天閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（每組包括最小值不包括最大值）．七年級(jí)（1）班每天閱讀時(shí)間在0.5小時(shí)以內(nèi)的學(xué)生占全班人數(shù)12%．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

（1）七年級(jí)（1）班有50名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全直方圖；
（3）七年級(jí)每天閱讀時(shí)間在1～1.5小時(shí)的學(xué)生有180人，請(qǐng)你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）求該年級(jí)每天閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，拋物線${y_1}={（x-2）^2}+m$與x軸交于點(diǎn)A和B，與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），直線y2=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A，D．
（1）求拋物線的函數(shù)解析式；
（2）求點(diǎn)D的坐標(biāo)和直線AD的函數(shù)解析式；
（3）根據(jù)圖象指出，當(dāng)x取何值時(shí)，y2＞y1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）如圖1，∠B=∠D=90°，E是BD的中點(diǎn)，AE平分∠BAC，求證：CE平分∠ACD．
（2）如圖2，AM∥CN，∠BAC和∠ACD的平分線并于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作BD⊥AM，分別交AM、CN于B、D，請(qǐng)猜想AB、CD、AC三者之間的數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)直接寫出結(jié)論，不要求證明．
（3）如圖3，AM∥CN，∠BAC和∠ACD的平分線交于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作不垂直于AM的線段BD，分別交AM、CN于B、D點(diǎn)，且B、D兩點(diǎn)都在AC的同側(cè)，（2）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)加以證明；若不成立，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有理數(shù)m，n，e，f在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，這四個(gè)數(shù)中，絕對(duì)值最小的是（　�。�
A．mB．nC．eD．f

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知直線y=-$\frac{4}{3}$x+4與x軸和y軸分別交與A、B兩點(diǎn)，另一直線過點(diǎn)A和點(diǎn)C（7，3）．
（1）求直線AC對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求證：AB⊥AC；
（3）若點(diǎn)P是直線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)Q是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且以P、Q、A為頂點(diǎn)的三角形與△AOB全等，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

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