(8分)已知,如圖, DE⊥AC, ∠AGF=∠ABC, ∠1+∠2=1800,試判斷BF與AC的位置關系, 并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省內(nèi)江市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

州教育局為了解我州八年級學生參加社會實踐活動情況,隨機抽查了某縣部分八年級學生第一學期參加社會實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)

請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)a= %,并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為 ,請補全條形圖.

(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?

(3)如果該縣共有八年級學生2000人,請你估計“活動時間不少于7天”的學生人數(shù)大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古烏蘭察布市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D、E分別為AB、AC邊上的點,AD=AE,AF⊥BE交BC于點F,過點F作FG⊥CD交BE的延長線于點G,交AC于點M.

(1)求證:△ADC≌△AEB;

(2)判斷△EGM是什么三角形,并證明你的結論;

(3)判斷線段BG、AF與FG的數(shù)量關系并證明你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古烏蘭察布市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知2a=3,2b=6,2c=12,則下列關系正確的是( )

A.2a=b+c B.2b=a+c C.2c=a+b D.c=2a+b

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古烏蘭察布市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,補充條件后,仍不一定能保證△ABC≌△A′B′C′,這個補充條件是( )

A.BC=B′C′ B.∠A=∠A′

C.AC=A′C′ D.∠C=∠C′

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

計算(5分)

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

寫出一個大于2且小于4的無理數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫宜興市八年級下學期月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:;

(2)解分式方程:

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省南通市海安縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙O的半徑為4,點P是⊙O外的一點,PO=10,點A是⊙O上的一個動點,連接PA,直線l垂直平分PA,當直線l與⊙O相切時,PA的長度為( )

A.10 B. C.11 D.

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