某中學(xué)庫(kù)存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)!,F(xiàn)有甲、乙兩木工組,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲單獨(dú)修完這些桌椅比乙單獨(dú)修完多用20天,學(xué)校每天付甲組80元修理費(fèi),付乙組120元修理費(fèi)。

(1)該中學(xué)庫(kù)存多少套桌椅?

(2)在修理過(guò)程中,學(xué)校要派一名工人進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元生活補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有三種修理方案:a、由甲單獨(dú)修理;b、由乙單獨(dú)修理;c、甲、乙合作同時(shí)修理。你認(rèn)為哪種方案省時(shí)又省錢(qián)?為什么?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某公園有一座雕塑D,在北門(mén)B的正南方向,BD為100米,小樹(shù)林A在北門(mén)的南偏西60°方向,荷花池C在北門(mén)B的東南方向,已知A,D,C三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上且BD⊥AC:

(1)分別求線(xiàn)段AB、BC、AC的長(zhǎng)(結(jié)果中保留根號(hào),下同);

(2)若有一顆銀杏樹(shù)E恰好位于∠BAD的平分線(xiàn)與BD的交點(diǎn),求BE的距離.

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既是方程,又是方程的解是( )

A. B. C. D.

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如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E是垂足,連接CD.若BD=1,則AC的長(zhǎng)是( )

A. B. C. D.

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小馬虎做了下列四道題:①;②2+=2;③=5-3=2;④=-.他拿給好朋友聰聰看,聰聰告訴他只做對(duì)了( )

A. 4道 B. 3道 C. 2道 D. 1道

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按要求完成下面題目:

【解析】
去分母,得……①

……②

移項(xiàng),得 …… ③

合并同類(lèi)項(xiàng),得 ……④

……⑤

上述解方程的過(guò)程中,是否有錯(cuò)誤?答: ;如果有錯(cuò)誤,則錯(cuò)在_________步。如果上述解方程有錯(cuò)誤,請(qǐng)你給出正確的解題過(guò)程:

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是關(guān)于x的方程的解,則= .

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已知,如圖,E、F是四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC上的兩點(diǎn),AF=CE,DF=BE,DF∥BE.四邊形ABCD是平行四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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下列式子正確的是( )

A. B. C. D.

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