化簡(jiǎn)或求值
(1)化簡(jiǎn)3x2+2xy-4y2-(3xy-4y2+3x2
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5x2y-3xy2-7(x2y-
2
7
xy2),其中x=2,y=-1.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,整式的加減
專題:
分析:(1)首先去括號(hào),進(jìn)而合并同類項(xiàng)得出即可;
(2)首先去括號(hào),進(jìn)而合并同類項(xiàng),再將已知代入求出即可.
解答:解:(1)3x2+2xy-4y2-(3xy-4y2+3x2
=3x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2
=-xy;

(2)5x2y-3xy2-7(x2y-
2
7
xy2
=5x2y-3xy2-7x2y+2xy2
=-2x2y-xy2
將x=2,y=-1代入上式得:
原式=-2×22×(-1)-2×(-1)2=6.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整式的混合運(yùn)算,正確合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
x
4
=
y
3
,則
x+2y
x-y
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D(-2,-3)在拋物線上.求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為12、5,則斜邊上的中線長(zhǎng)是
 
,斜邊上的高是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a2=a,則a2013+a2014+16的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把拋物線y=ax2+bx+c先向右平移2個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位得到拋物線y=x2-2x-2,那么這條拋物線的解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
(1)2(3xy+x2)-3(yx+x2),其中|x+2|+(y-3)2=0  
(2)己知x+4y=-1,xy=-5,求(6xy+7y)+[8x-(5xy-y+6x)]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)[3
1
3
÷(-
2
3
)×
1
5
]4-2(-3)3-(-5)2;  
(2)4(x2-2xy)-3(xy-y2)+5(2x2-3y2);
(3)已知|2a+1|+4|b-4|+(c+1)2=0,求9a2b2-{ac2-[6a2b2+(4a2c-3ac2)]-6a2c}的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m2+n2+2m-6n+10=0,則m+n的值為(  )
A、3B、-1C、2D、-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案