15．如圖，已知A、B、C、D是平面內(nèi)四個(gè)點(diǎn)，請根據(jù)下列要求在所給圖中作圖．
①畫直線AB；
②畫線段BC；
③畫射線AC．

分析 ①畫直線AB，直線是向兩方無限延伸的；
②連接BC，線段有兩個(gè)端點(diǎn)；
③畫射線AC，射線是向一方無限延伸的．

解答 解：如圖所示：
．

點(diǎn)評 此題主要考查了直線、射線、線段，關(guān)鍵是掌握三線的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．方程（m+1）x2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的范圍m＞-2且m≠-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖形分別為綠色食品、節(jié)能、節(jié)水、回收的標(biāo)志圖片，其中是中心對稱圖形或者是軸對稱圖形的為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，把一根繩子對折成線段AB，從P處把繩子剪斷，已知AP=$\frac{1}{3}$PB，若剪斷后的各段繩子中最長的一段為60cm，則繩子的原長為200cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某斜坡的坡度i=$\sqrt{3}$，則該斜坡的坡角為60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD是△ABC的角平分線，下列結(jié)論：
①△ABD，△BCD都是等腰三角形；
②AD=BD=BC；
③BC2=CD•CA；
④D是AC的黃金分割點(diǎn)
其中正確的是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．要是式子$\sqrt{2x-5}$有意義，字母x的取值范圍是（　　）
A．$x＞\frac{5}{2}$B．$x＜\frac{5}{2}$C．$x≥\frac{2}{5}$D．$x≥\frac{5}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目，可達(dá)到解一題知一類的目的．下面是一個(gè)案例，請補(bǔ)充完整．
原題：如圖1，點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上，∠EAF=45°，連接EF，則EF=BE+DF，試說明理由．

（1）思路梳理
∵AB=CD，
∴把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG，可使AB與AD重合．
∵∠ADC=∠B=90°，
∴∠FDG=180°，點(diǎn)F、D、G共線．
根據(jù)SAS，易證△AFG≌GAF，得EF=BE+DF．
（2）類比引申
如圖2，四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上，∠EAF=45°．
若∠B、∠D都不是直角，則當(dāng)∠B與∠D滿足等量關(guān)系∠B+∠ADC=180°  時(shí)，仍有EF=BE+DF．
（3）聯(lián)想拓展
如圖3，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點(diǎn)D、E均在邊BC上，且∠DAE=45°．猜想BD、DE、EC應(yīng)滿足的等量關(guān)系，并寫出推理過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用配方法解一元二次方程x2+3x=1時(shí)，方程兩邊都加上（　�。�
A．$\frac{3}{2}$B．$-\frac{9}{4}$C．9D．$\frac{9}{4}$

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同步練習(xí)冊答案