Question

（1）畫出數(shù)軸，并用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù)：-5，2.5，-

5

2

，0，3

1

2

．
（2）用“＜”號把各數(shù)從小到大連起來：
（3）請找出其中的一對相反數(shù)．

Answer 1

分析：（1）在數(shù)軸上找出對應(yīng)的點；
（2）按照從左到右的順序?qū)⒏鲾?shù)排列即可；
（3）只有符號相反的兩個數(shù)是相反數(shù)．

解答：解：（1）在數(shù)軸上表示出來如圖所示；

（2）根據(jù)這些點在數(shù)軸上的排列順序，從左至右分別用“＜”連接為：-5＜-

5

2

＜0＜2.5＜3

1

2

；
（3）2.5與-

5

2

互為相反數(shù)．

點評：由于引進(jìn)了數(shù)軸，我們把數(shù)和點對應(yīng)起來，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補(bǔ)充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想．