關(guān)于x的分式方程
x
x-3
=2+
k
x-3
會產(chǎn)生增根，則x的值為（　�。�
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn)：分式方程的增根
專題：
分析：根據(jù)解分式方程的步驟，可得整式方程的解，根據(jù)把分式方程的增根代入整式方程，可得關(guān)于K的一元一次方程，根據(jù)解一元一次方程，可得答案．
解答：解：方程兩邊都乘以（x-3），得
x=2（x-3）+k．
分式方程的曾根是x=3，
把x=3代入整式方程，得
3=2（3-3）+k，
解得k=3，
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了分式方程的增根，把分式方程的曾根跟代入整式方程得出關(guān)于k的一元一次方程是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AC，∠BAC=90°，AC與BD相交于O，BC=BD，求證：CD=CO．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

華聯(lián)超市新年期間對售價2000元的某商品進(jìn)行兩次讓利銷售，第一次打8.5折，第二次再讓利300元，則該商品二次讓利后的價格是原價的（　�。�
A、8折B、7.5折
C、7折D、6.5折

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于關(guān)于x的方程x2+（2m-1）x+4-2m=0，求滿足下列條件的m的取值范圍，
（1）兩個正根；
（2）有兩個負(fù)根；
（3）兩個根都小于-1；
（4）兩個根都大于
1
2
；
（5）一個根大于2，一個根小于2；
（6）兩個根都在（0，2）內(nèi)；
（7）兩個根有且僅有一個在（0，2）內(nèi)；
（8）一個根在（-2，0）內(nèi)，另一個根在（1，3）內(nèi)；
（9）一個正根，一個負(fù)根且正根絕對值較大；
（10）一個根小于2，一個根大于4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角三角形的兩條邊長為3和4，該直角三角形的外接圓半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=kx（k＞0）與雙曲線y=
3
x
交于A（x1，y1），B（x2，y2）兩點(diǎn)，則x1y2+x2y1的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是
 
，適合普查的是
 
．（只填序號）
①了解某一藥品的有效性
②某市平均一戶人家每年丟棄多少個塑料袋
③調(diào)查七（2）班學(xué)生某次測試的數(shù)學(xué)成績
④某單位組織職工到醫(yī)院檢查身體
⑤對組成人造衛(wèi)星的零部件的檢查．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將點(diǎn)P（m+2，2m+4）向下平移3個單位長度，向右平移1個單位長度，得到點(diǎn)P′，且點(diǎn)P′在y軸上，那么點(diǎn)P′的坐標(biāo)為（　　）
A、（0，-3）
B、（0，-5）
C、（0，-2）
D、（-5，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（-4，-3），B．（0，-3），C（-2，1），如果將B點(diǎn)向右平移2個單位長度后，再向上平移4個單位長度到達(dá)B1點(diǎn)，若設(shè)三角形ABC的面積為S1，三角形AB1C的面積為S2，則S1，S2的大小關(guān)系為（　　）
A、S1＞S2
B、S1＜S2
C、S1=S2
D、不能確定

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同步練習(xí)冊答案