科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.351×1011 | B. | 13.51×1012 | C. | 1.351×1013 | D. | 0.1351×1012 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊市八年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,平行四邊形ABCD的對角線AC和BD交于點O,若AC=6,BD=10,AB=4,則△AOB的周長等于______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊市八年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
直角三角形中,兩直角邊分別是12和5,則斜邊上的中線長是( )
A. 34 B. 6.5 C. 8.5 D. 26
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
我們知道,任意一個正整數(shù)n都可以進行這樣的分【解析】
n=p×q(p,q是正整數(shù),且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,并規(guī)定:F(n)=,例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因為12-1>6-2>4-3,所有3×4是最佳分解,所以F(12)=.
(1)如果一個正整數(shù)a是另外一個正整數(shù)b的平方,我們稱正整數(shù)a是完全平方數(shù),求證:對任意一個完全平方數(shù)m,總有F(m)=1.
(2)如果一個兩位正整數(shù)t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y為自然數(shù)),交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為18,那么我們稱這個數(shù)t為“吉祥數(shù)”,求所有“吉祥數(shù)”中F(t)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩人在同一直線噵路上同起點,同方向同進出發(fā),分別以不同的速度勻速跑步1500米,當甲超出乙200米時,甲停下來等候乙,甲、乙會合后,兩人分別以原來的速度繼續(xù)跑向終點,先到達終點的人在終點休息,在跑步的整個過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與出發(fā)的時間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則甲到終點時,乙距離終點______________米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
學(xué)校課外生物小組的試驗園地是長32m、寬20m的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在試驗園地開辟水平寬度均為xm的小道(圖中陰影部分).
(1)如圖1,在試驗園地開辟一條水平寬度相等的小道,則剩余部分面積為 m2(用含x的代數(shù)式表示);
(2)如圖2,在試驗園地開辟水平寬度相等的三條小道,其中有兩條道路相互平行. 若使剩余部分面積為570m2,試求小道的水平寬度x.
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