如圖,已知拋物線F1:y=x2-2x+2,的頂點(diǎn)為P,與y軸的交點(diǎn)為A,與直線OP交于另一點(diǎn)B,將拋物線F1向右平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位得拋物線F2,拋物線F2與x軸相交于D、C兩點(diǎn)(D在C的左邊).
(1)求直線OP及拋物線F2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)連接AC,探究OB與AC的關(guān)系,并說明理由;
(3)在直線OB上是否存在點(diǎn)Q,使△DCQ的周長(zhǎng)最?若存在,求Q點(diǎn)的坐標(biāo)和△DCQ周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】分析:(1)化成頂點(diǎn)式,即可求出P的坐標(biāo),根據(jù)平移性質(zhì)求出F2的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可得出拋物線的解析式;
(2)設(shè)B(a,b),得出a=b,代入y=x2-2x+2求出B的坐標(biāo),解方程x2-3x+2=0求出C的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)得出正方形OCBA,根據(jù)正方形性質(zhì)求出即可;
(3)作D關(guān)于OP的對(duì)稱點(diǎn)D′,求出D′的坐標(biāo),連接D′C交OP于Q,則Q為所求,求出直線CD′的解析式,求出直線CD′和直線OP的交點(diǎn)坐標(biāo),即可得出Q的坐標(biāo),根據(jù)勾股定理求出CD′的長(zhǎng),即可求出三角形的周長(zhǎng).
解答:(1)解:∵F1:y=x2-2x+2=(x-1)2+1,
∴P(1,1),
設(shè)直線OP的解析式為y=kx,
∴1=1×k,
即k=1,
∴直線OP的解析式為:y=x,
∵F1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為P(1,1),
∴F2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(),
∴F2的解析式為:y=-,
即為:y=x2-3x+2,
答:直線OP的解析式是y=x,拋物線F2的函數(shù)關(guān)系式是y=-
 
(2)解:設(shè)B(a,b),
∵直線OP:y=x與x軸的夾角是45°,
∴a=b,
∵B在拋物線y=x2-2x+2上,
∴a=a2-2a+2,解得:a1=2,a2=1(舍去),
∴B(2,2),
又∵解方程x2-3x+2=0得:x1=1,x2=2,
∴D(1,0),C(2,0),
∵A(0,2),
∴OA=AB=BC=OC=2,
∵∠AOC=90°,
∴四邊形OCBA為正方形,
∴OB=AC,OB⊥AC,OB與AC互相平分.

(3)解:作D點(diǎn)關(guān)于直線OP的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接D′C交OP于Q,
則Q為所求的點(diǎn),
∵OP平分∠AOC,
∴D′的坐標(biāo)是(0,1),
∴DD′=,
設(shè)直線CD′的解析式是y=kx+1,
把C(2,0)代入得:k=-,
∴y=-x+1,
∵直線OP的解析式是y=x,代入得:x=-x+1,
x=,
即Q的坐標(biāo)是(,),
∵D、D′關(guān)于直線OP對(duì)稱,
∴DQ=D′Q,
∴DQ+CQ=D′Q+CQ=CD′===,
∴△DCQ的周長(zhǎng)的最小值是DQ+CQ+CD=+(2-1)=+1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱-最短路線問題,正方形的性質(zhì)和判定,勾股定理,解二元一次方程組,解一元二次方程,二次函數(shù)的三種形式等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算的能力,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•桃江縣模擬)如圖,已知拋物線F1:y=x2-2x+2,的頂點(diǎn)為P,與y軸的交點(diǎn)為A,與直線OP交于另一點(diǎn)B,將拋物線F1向右平移
1
2
個(gè)單位,再向下平移
5
4
個(gè)單位得拋物線F2,拋物線F2與x軸相交于D、C兩點(diǎn)(D在C的左邊).
(1)求直線OP及拋物線F2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)連接AC,探究OB與AC的關(guān)系,并說明理由;
(3)在直線OB上是否存在點(diǎn)Q,使△DCQ的周長(zhǎng)最。咳舸嬖,求Q點(diǎn)的坐標(biāo)和△DCQ周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•樂山)如圖,已知拋物線C經(jīng)過原點(diǎn),對(duì)稱軸x=-3與拋物線相交于第三象限的點(diǎn)M,與x軸相交于點(diǎn)N,且tan∠MON=3.
(1)求拋物線C的解析式;
(2)將拋物線C繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C′,拋物線C′與x軸的另一交點(diǎn)為A,B為拋物線C′上橫坐標(biāo)為2的點(diǎn).
①若P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),PD⊥y軸于點(diǎn)D,求△APD面積的最大值;
②過線段OA上的兩點(diǎn)E,F(xiàn)分別作x軸的垂線,交折線O-B-A于點(diǎn)E1,F(xiàn)1,再分別以線段EE1,F(xiàn)F1為邊作如圖2所示的等邊△EE1E2,等邊△FF1F2.點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)△EE1E2與△FF1F2的某一邊在同一直線上時(shí),求時(shí)間t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知拋物線F1:y=x2-2x+2,的頂點(diǎn)為P,與y軸的交點(diǎn)為A,與直線OP交于另一點(diǎn)B,將拋物線F1向右平移數(shù)學(xué)公式個(gè)單位,再向下平移數(shù)學(xué)公式個(gè)單位得拋物線F2,拋物線F2與x軸相交于D、C兩點(diǎn)(D在C的左邊).
(1)求直線OP及拋物線F2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)連接AC,探究OB與AC的關(guān)系,并說明理由;
(3)在直線OB上是否存在點(diǎn)Q,使△DCQ的周長(zhǎng)最?若存在,求Q點(diǎn)的坐標(biāo)和△DCQ周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知拋物線C經(jīng)過原點(diǎn),對(duì)稱軸x=-3與拋物線相交于第三象限的點(diǎn)M,與x軸相交于點(diǎn)N,且tan∠MON=3.
(1)求拋物線C的解析式;
(2)將拋物線C繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C′,拋物線C′與x軸的另一交點(diǎn)為A,B為拋物線C′上橫坐標(biāo)為2的點(diǎn).
①若P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),PD⊥y軸于點(diǎn)D,求△APD面積的最大值;
②過線段OA上的兩點(diǎn)E,F(xiàn)分別作x軸的垂線,交折線O-B-A于點(diǎn)E1,F(xiàn)1,再分別以線段EE1,F(xiàn)F1為邊作如圖2所示的等邊△EE1E2,等邊△FF1F2.點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)△EE1E2與△FF1F2的某一邊在同一直線上時(shí),求時(shí)間t的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案