解下列方程:
(1)x2-4x-5=0;(用配方法)
(2)3x2-5x=2;(公式法)
(3)12(2-x)2-9=0;(用直接開平方法)
(4)(x+4)2=5(x+4).(因式分解法)

解:(1)x2-4x=5
x2-4x+4=9
(x-2)2=9
x-2=±3
x=2±3
∴x1=5,x2=-1.
(2)3x2-5x-2=0
a=3,b=-5,c=-2
△=25+24=49
x==
∴x1=2,x2=-
(3)(2-x)2=
(2-x)2=
2-x=±
x=2±
∴x1=2+,x2=2-
(4)(x+4)2-5(x+4)=0
(x+4)(x+4-5)=0
(x+4)(x-1)=0
∴x1=-4,x2=1.
分析:本題有四個小題,每個題目都有解題要求,按照題目的要求解方程.(1)題把常數(shù)項移到右邊,用配方法求出方程的根.(2)題把方程化成一般形式,用求根公式求出方程的根.(3)把方程的左邊化成完全平方的形式,用直接開平方法解方程.(4)把右邊的項移到左邊,用提公因式法因式分解求出方程的根.
點評:本題考查的是解一元二次方程,根據(jù)題目的不同結(jié)構(gòu)特點選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋@道題目的四個小題都提出了解題要求,按照題目的要求解出方程.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用因式分解法解下列方程:
(1)(x-1)2-2(x2-1)=0;
(2)(x-1)(x+3)=12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)6x=3x-7;
(2)
7x-5
4
=
3
8

(3)y-
1
2
=
1
2
y-2
;
(4)
1-x
2
=2-
x-2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)1-3(2-x)=0;
(2)
2x+1
3
-
10x+1
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)
x-3
4
-
x-4
3
=
1
2

(2)
x+1
4
-1=
2x-1
6

(3)
x+3
4
-1=
x-3
2
-2

(4)
0.4x-0.1
0.5
=
0.1+0.2x
0.3
-0.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)-4x+5x=2
(2)-3x-7x=5
(3)x-7x+5x=2-6
(4)2x+0.5x-4.5x=2-6.

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