閱讀理解:
兩個三角形中有一個角相等或互補,我們稱這兩個三角形是共角三角形,這個角稱為對應(yīng)角.
(1)根據(jù)上述定義,判斷下列結(jié)論,正確的打“√”,錯誤的打“×”.
①三角形一條中線分成的兩個三角形是共角三角形
 

②兩個等腰三角形是共角三角形
 

【探究】
(2)如圖1,在△ABC與△DEF中,設(shè)∠ABC=α,∠DEF=β
①當(dāng)α=β=90°  時,顯然可知:
S△ABC
S△DEF
=
AB•BC
DE•EF

②當(dāng)α=β≠90° 時,亦可容易證明:
S△ABC
S△DEF
=
AB•BC
DE•EF

③如圖2,當(dāng)α+β=180°(α≠β)時,上述的結(jié)論是否還能成立?若成立,請證明;若不成立,請舉反例說明.
【歸納】
(3)針對上述探究,請你寫出一個關(guān)于共角三角形的結(jié)論:
 

【應(yīng)用】
(4)如圖3,⊙O中的弦AB、CD所對的圓心角分別是72°、108°,記△OAB與△OCD的面積分別為S1,S2,請寫出S1與S2滿足的數(shù)量關(guān)系
 

(5)如圖4,?ABCD的面積為2,延長?ABCD的各邊,使BE=AB,CF=2BC,DG=2CD,AH=3AD,則四邊形EFGH的面積為
 

考點:圓的綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)共角三角形的定義,可得答案;
(2)根據(jù)同角的補角相等,可得:∠ABM=∠E,根據(jù)相似三角形的判定,可得△ABM∽△DEN,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得對應(yīng)邊的比相等,可得證明的結(jié)論;
(3)根據(jù)(2)證明的結(jié)論,可得答案;
(4)根據(jù)共角三角形面積的關(guān)系,可得答案;
(5)根據(jù)共角三角形面積的關(guān)系,可得共角三角形的面積,根據(jù)面積的和差,可得答案..
解答:解:(1)①對  ②錯;
(2)③證明:方法一:
過A作AM⊥BC交BC的延長線于點M、過D作DN⊥EF于點N,
∴∠AMB=∠DNE=90°
又∵∠ABM+α=β+α=180°
∴∠ABM=β
即:∠ABM=∠E
∴△ABM∽△DEN
AM
DN
=
AB
DE

S△ABC
S△DEF
=
1
2
AM•BC
1
2
DN•EF
=
AM
DN
BC
EF
=
AB
DE
BC
EF
=
AB•BC
DE•EF
;
(3)共角三角形的面積比等于對應(yīng)角兩邊的乘積之比;   
(4)∵△OAB與△OCD是共角三角形,
S△OAB
S△OCD
=
S1
S2
=
OA•OB
OC•OD
=1
,
S1=S2;
(5)如圖:

四邊形ABCD的面積為2,
SABC=SADC=SBAD=SBCD=1,
使BE=AB,CF=2BC,DG=2CD,AH=3AD,
由共角三角形的面積比等于對應(yīng)角兩邊的乘積之比得
S△BEF
S△ABC
=
BE•BF
AB•BC
=
AB•3BC
AB•BC
=3
,S△BEF=3,
S△GCF
S△BCD
=
CG•CF
CB•CD
=
3CD•2BC
CD•BC
=6
,S△GCF=6,
S△HDG
S△ADC
=
DG•DH
DA•DC
=
2CD•4AD
DC•DA
=8,S△DGH=8,
S△AHE
S△ADB
=
AH•AE
AD•AB
=
3AD•2AB
AD•AB
=6,S△AHE=6,
SEFGH=S△BEF+S△GCF+S△DGH+S△AHE+SABCD
=3+6+8+6+2=25,
 故答案為:對,錯,共角三角形的面積比等于對應(yīng)角兩邊的乘積之比,S1=S2,25.
點評:本題考查了圓的綜合題,共角三角形的面積之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
3-8
+(
1
3
)
-1
-|-1|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點D、E分別在△ABC的邊BA、CA的延長線上,DE∥BC,EC=5,EA=2,△ADE的面積為8,則△ABC的面積為( 。
A、50B、20C、18D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知函數(shù)y=
1
2
x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,交y軸于點C,已知點A(4,0)和點C(0,2).
(1)求該拋物線的對稱軸,頂點坐標(biāo)及OB的長;
(2)若點E(x,y)是拋物線上的一個動點,且位于第四 象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對角線的平行四邊形.
①若平行四邊形OEAF的面積為S,試求S與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
②當(dāng)點E的坐標(biāo)為
 
時,四邊形OEAF為菱形(直接寫出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:我們把頂點在正方形網(wǎng)格交點上的圖形叫做格點圖形,如圖,△ABC就是一個格點三角形,圖中的正方形網(wǎng)格邊長為1個單位長度.
(1)已知點D的坐標(biāo)是(2,0)請以D為位似中心,位似比為
1
2
,畫出△ABC的位似圖形△A′B′C′;
(2)寫出△A′B′C′的各頂點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖⊙O是△ABC的外接圓,P為圓外一點,PA∥BC,且A為劣弧
BC
的中點,割線PBD過圓心,交⊙0于另一點D,連結(jié)CD.
(1)試判斷直線PA與⊙0的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)當(dāng)AB=13,BC=24時,求⊙O的半徑及CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點M、N分別為AB,AC邊的中點,點D為BC邊的中點,動點P從點A出發(fā),沿射線AB方向移動,作∠PDQ=90°,點Q在AC上,設(shè)AP=x,CQ=y.
(1)證明:△PDM∽△QDN;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求x的取值范圍;
(3)問x為何值時,△CDQ是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上兩點,經(jīng)過點A、C、B的拋物線的一部分了C1經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分C2組成一條封閉曲線,已知點C的坐標(biāo)為(0,-1.5),M是拋物線C2;y=tx2-2tx-3t(t<0)的頂點.
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)在第四象限的封閉曲線上確定一點P,使△PBC面積最大,求出此時△PBC的最大值;
(3)是否存在t值使得SS△BCD=2S△ACM?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AC是⊙O的直徑,PA⊥AC,連接OP,弦CB∥OP,直線PB交直線AC于點D.
(1)證明:直線PB是⊙O的切線;
(2)若BD=2PA,OA=3,PA=4,求BC的長.

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