解方程:
2-x
x-3
=1+
1
x-3
分析:觀察可得最簡公分母是(x-3),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
解答:解:方程的兩邊同乘(x-3),得
2-x=x-3+1,
解得x=2.
檢驗(yàn):把x=2代入(x-3)=-1≠0.
∴原方程的解為:x=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解分式方程即可,(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:|-3|+
4
+(1-
2
)0-tan45°
;
(2)解方程:
2-x
x-3
+
1
3-x
=1
;
(3)如圖,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”,以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做“格點(diǎn)三角形”.根據(jù)圖形解答下列問題:
①圖中的格點(diǎn)△DEF是由格點(diǎn)△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)
②在圖中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出△DEF各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
1-x
x-2
+2=
1
2-x
            
(2)解不等式組:
x-3(x-2)≥4
1+2x
3
>x-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-(
1
2
)-2×(-1)2011
-|cos30°-1|-
2
×
6

(2)解方程:
4+x
x+1
-5=
x-5
x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•海淀區(qū)一模)解方程:
2
x
+
x
x+1
=1.

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