如圖,矩形OABC中,OA=10,OC=8,在AB邊上選取一點D,將△OAD沿OD翻折,使點A落在BC邊上,設(shè)為F點,則OD的長是
 
考點:勾股定理的應用,矩形的性質(zhì),翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:根據(jù)折疊的性質(zhì)可知OF=OA=10,在△OCF中,利用勾股定理可求CF的長,進而可求BF長;再在△BDF中,利用勾股定理可求得DF長,再在△ODF中,利用勾股定理可求得OD長.
解答:解:由折疊的性質(zhì)可知OF=OA=10,AD=FD,
在△OCF中,CF=
102-82
=6,
BF=10-6=4;
在△BDF中,DF2=42+(8-DF)2,解得DF=5,
在△ODF中,OD=
102+52
=5
5

故答案為:5
5
點評:考查了矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)和勾股定理在實際問題中的應用:運用勾股定理的數(shù)學模型解決現(xiàn)實世界的實際問題.
練習冊系列答案
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求質(zhì)數(shù)a,b,c,使得15a+7b+bc=abc.

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如圖:已知,四邊形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,已知AB=5,BC=6,cosB=
3
5
.點O為BC邊上的一個動點,連結(jié)OD,以O(shè)為圓心,BO為半徑的⊙O分別交邊AB于點P,交線段OD于點M,交射線BC于點N,連結(jié)MN.
(1)當BO=AD時,求BP的長;
(2)在點O運動的過程中,以點C為圓心,CN為半徑作⊙C,請直接寫出當⊙C存在時,⊙O與⊙C的位置關(guān)系,以及相應的⊙C半徑CN的取值范圍.
(3)點O運動的過程中,是否存在BP=MN的情況?若存在,請求出當BO為多長時BP=MN;若不存在,請說明理由.

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如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=
 

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3
x-1
有意義,則x的取值范圍是
 

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AB是☉O的直徑,CD是☉O的切線,切點是點C,直線AB交直線CD于點D.當△ABC是等腰三角形時,∠ACD的度數(shù)為
 

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如圖,△ABC的中線BD和CE相交于點O,△BOC與四邊形AEOD的面積之比為
 

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已知:(x+y)2=8,(x-y)2=5,則x2+y2-xy的值等于( 。
A、
23
4
B、
3
4
C、
23
4
D、-
3
4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,請你根據(jù)圖中的信息,把小船ABCD通過平移后到A′B′C′D′的位置,畫出平移后的小船位置.

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