將函數(shù)y=x2+x的圖象向右平移a（a＞0）個(gè)單位，得到函數(shù)y=x2-3x+2的圖象，則a的值為________．

2
分析：求得原拋物線的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)及新拋物線的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)，a=新拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)-原拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)．
解答：y=x2+x=（x+）2-，∴頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為：-；
y=x2-3x+2=（x-）2-，∴頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為：；
∴a=-（-）=2．
點(diǎn)評(píng)：拋物線的平移，看頂點(diǎn)的平移即可；左右平移，只改變頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)，左減右加．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=x2+x的圖象向右平移a（a＞0）個(gè)單位，得到函數(shù)y=x2-3x+2的圖象，則a的值為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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將函數(shù)y=x2+x的圖象向右平移a（a＞0）個(gè)單位，得到函數(shù)y=x2-3x+2的圖象，則a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=x2-x的圖象向左平移
 
個(gè)單位，可得到函數(shù)y=x2+5x+6的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=x2—x的圖象向左平移   個(gè)單位，可得到函數(shù)y=x2＋5x＋6的圖象。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=x2—x的圖象向左平移  個(gè)單位，可得到函數(shù)y=x2＋5x＋6的圖象。

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