精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,在四邊形ABCD中,點E是AB邊上一點,EC∥AD,DE∥CB,若S△BEC=1,S△ADE=3,則S△CDE=   
【答案】分析:由題意,在四邊形ABCD中,延長AD、BC交于F,則DECF為平行四邊形,然后根據相似三角形面積之比等于邊長比的平方來求解.
解答:解:延長AD、BC交于F,則DECF為平行四邊形,
∵EC∥AD,DE∥BC,
∴∠ADE=∠DEC=∠BCE,∠CBE=∠AED,
∴△CBE∽△DEA,
又∵S△BEC=1,S△ADE=3,
==,
∵CEDF為平行四邊形,
∴△CDE≌△DCF,
∴S?CEDF=2S△CDE
∵EC∥AD,
∴△BCE∽△BFA,
=,S△BCE:S△BFA=( 2,即1:(1+3+2S△CDE)=
解得:S△CDE=
故答案為
點評:本題主要考查了相似三角形的判定與性質,解答此題的關鍵是根據平行于三角形一邊的直線截得的三角形與原三角形相似及相似三角形的性質來解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點D、E運動的時間是t秒(0<t≤15).過點D作DF⊥BC于點F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值,如果不能,說明理由;
(3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結AD、AE、CD,則下列結論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案