生活中經(jīng)常見到一些美麗的圖案，這些圖案有許多是由基本圖形平移組成的，如下列圖形中，只能用其中一部分平移而得到的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：根據(jù)平移的性質(zhì)，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析，排除錯(cuò)誤答案．
解答：A、是圖形旋轉(zhuǎn)所得，故錯(cuò)誤；
B、圖形的形狀和大小不變，符合平移性質(zhì)，故正確；
C、是圖形旋轉(zhuǎn)所得，故錯(cuò)誤；
D、最后一個(gè)形狀不同，故錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)，以致選錯(cuò)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、生活中經(jīng)常見到一些美麗的圖案，這些圖案有許多是由基本圖形平移組成的，如下列圖形中，只能用其中一部分平移而得到的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案．

（1）請(qǐng)用平移、旋軸、軸對(duì)稱分析各圖案的形成過程？
（2）哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過平移得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過軸對(duì)稱得到？
答：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案．

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（1）請(qǐng)用平移、旋軸、軸對(duì)稱分析各圖案的形成過程？
（2）哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過平移得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到？哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過軸對(duì)稱得到？
答：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中經(jīng)常見到一些美麗的圖案，這些圖案有許多是由基本圖形平移組成的，如下列圖形中，只能用其中一部分平移而得到的是（　�。�
A．
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B．
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C．
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D．
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