【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.四邊相等的四邊形是菱形B.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

C.一組鄰邊相等的矩形是正方形D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是矩形

【答案】D

【解析】

根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理即可作出判斷．

解：A、四邊相等的四邊形是菱形，正確；

B、對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形，正確；

C、一組鄰邊相等的矩形是正方形，正確；

D、對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形，原說(shuō)法錯(cuò)誤，

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題
（1）如圖，已知△ABC中，AD⊥BC于D， AE為∠BAC的平分線，∠B=50°，∠C=70°，求∠DAE的度數(shù)．

（2）已知在△ABC中，AD⊥BC于點(diǎn)D，AE平分∠BAC（∠C>∠B）．求證：∠DAE= （∠C－∠B）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，若將矩形折疊，使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合，則EF（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的頂點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上，將△ABC向下平移4個(gè)單位、再向右平移3個(gè)單位得到△A1B1C1

（1）在網(wǎng)格中畫(huà)出△A1B1C1；

（2）計(jì)算線段AC在變換到A1C1的過(guò)程中掃過(guò)區(qū)域的面積（重疊部分不重復(fù)計(jì)算）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)林業(yè)局要考察一種樹(shù)苗移植的成活率,對(duì)該地區(qū)這種樹(shù)苗移植成活的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決下列問(wèn)題:

(1)這種樹(shù)苗成活的頻率穩(wěn)定在___________,成活的概率估計(jì)值為___________.

(2)該地區(qū)已經(jīng)移植這種樹(shù)苗5萬(wàn)棵.

①估計(jì)這種樹(shù)苗成活___________萬(wàn)棵.

②如果該地區(qū)計(jì)劃成活18萬(wàn)棵這種樹(shù)苗,那么還需移植這種樹(shù)苗約多少萬(wàn)棵?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后，形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°，那么原多邊形的邊數(shù)為（ ）

A. 7 B. 7或8 C. 8或9 D. 7或8或9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在正方形ABCD中，P是對(duì)角線BD上的一點(diǎn)，點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上，且PA=PE，PE交CD于F．
（1）證明：PC=PE；
（2）求∠CPE的度數(shù)；
（3）如圖2，把正方形ABCD改為菱形ABCD，其他條件不變，當(dāng)∠ABC=116°時(shí)，則∠EPC= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：（3x+2y+1）2﹣（3x+2y﹣1）（3x+2y+1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若am=4，an=3，則a2m+n的值為（ ）

A.7B.12C.24D.48

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同步練習(xí)冊(cè)答案