若120°-a與a-30°所對應的角的關系是（　�。�
分析：計算出120°-a與a-30°的和，再根據(jù)余角與補角的定義即可判斷．
解答：解：∵120°-a+a-30°=90°，
故兩角互余．
故選A．
點評：本題主要考查了補角與余角的定義，比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

連接上海市區(qū)到浦東國際機場的磁懸浮軌道全長約為30km，列車走完全程包含啟動加速、勻速運行、制動減速三個階段．已知磁懸浮列車從啟動加速到穩(wěn)定勻速動行共需200秒，在這段時間內記錄下下列數(shù)據(jù)：
時間t（秒） 0 50 100 150 200
速度υ（米/秒） 0 30 60 90 120
路程x（米） 0 750 3000 6750 12000
（1）請你在一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中選擇合適的函數(shù)來分別表示在加速階段（0≤t≤200）速度υ與時間t的函數(shù)關系、路程s與時間t的函數(shù)關系．
（2）最新研究表明，此種列車的穩(wěn)定動行速度可達180米/秒，為了檢測穩(wěn)定運行時各項指標，在列車達到這一速度后至少要運行100秒，才能收集全相關數(shù)據(jù)．若在加速過程中路程、速度隨時間的變化關系仍然滿足（1）中的函數(shù)關系式，并且制作減速所需路程與啟動加速的路程相同．根據(jù)以上要求，至少還要再建多長軌道就能滿足試驗檢測要求？
（3）若減速過程與加速過程完全相反．根據(jù)對問題（2）的研究，直接寫出列車在試驗檢測過程中從啟動到停車這段時間內，列車離開起點的距離y（米）與時間t（秒）的函數(shù)關系式．（不需要寫出過程）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知∠MON=60°，射線OT是∠MON的平分線，點P是射線OT上的一個動點，射線PB交射線ON于點B．
（1）如圖，若射線PB繞點P順時針旋轉120°后與射線OM交于A，求證：PA=PB；
（2）在（1）的條件下，若點C是AB與OP的交點，且滿足PC=
3
2
PB，求：△POB與△PBC的面積之比；
（3）當OB=2時，射線PB繞點P順時針旋轉120°后與直線OM交于點A（點A不與點O重合），直線PA交射線ON于點D，且滿足∠PBD=∠ABO．請求出OP的長．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知AB=AC，DB=DE，∠BAC=∠BDE=α．
（1）若α=60°（如圖1）探究線段AD與CE的數(shù)量關系，并加以證明；
（2）若α=120°，并且點D在線段AB上，（如圖2）則線段AD與CE的數(shù)量關系為
 
；（直接寫出答案）
（3）探究線段AD與CE的數(shù)量關系（如圖3）并加以證明．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若120°-a與a-30°所對應的角的關系是


  1. A.
    互余
  2. B.
    120°-a＞a-30°
  3. C.
    互補
  4. D.
    相等

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