設(shè)數(shù)學(xué)公式（A，B為常數(shù)），則


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：先把等式右邊的分式通分，再令等式兩邊的分子相等即可得出A、B的值．
解答：右邊=
=，
∵分式兩邊的等式相等，
∴4x-9=（A-3B）x-（A+2B），
∴，
解得．
故選B．
點評：本題考查的是分式的加減法，在解答此題問題時要注意通分的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•隨州）在一次數(shù)學(xué)活動課上，老師出了一道題：
（1）解方程x2-2x-3=0
巡視后，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們解此道題的方法有公式法、配方法和十字相乘法（分解因式法）．接著，老師請大家用自己熟悉的方法解第二道題：
（2）解關(guān)于x的方程mx2+（m-3）x-3=0（m為常數(shù)，且m≠0）．
老師繼續(xù)巡視，及時觀察、點撥大家，再接著，老師將第二道題變式為第三道題：
（3）已知關(guān)于x的函數(shù)y=mx2+（m-3）x-3（m為常數(shù)）
①求證：不論m為何值，此函數(shù)的圖象恒過x軸、y軸上的兩個定點（設(shè)x軸上的定點為A，y軸上的定點為C）；
②若m≠0時，設(shè)此函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為B．當(dāng)△ABC為銳角三角形時，觀察圖象，直接寫出m的取值范圍．
請你也用自己熟悉的方法解上述三道題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•金灣區(qū)一模）已知拋物線y=x2+kx-
3
4
k2（k為常數(shù)，且k＞0）．
（1）證明：此拋物線與x軸總有兩個不同的交點；
（2）設(shè)拋物線與x軸交于M（x1，0），N（x2，0）兩點，且
1
x1
+
1
x2
=
2
3
，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市對電話費作了調(diào)整，原市話費為每3分鐘0.2元（不足3分鐘按3分鐘計算）．調(diào)整后，前3分鐘為0.2元，以后每分鐘加收0.1元（不足1分鐘按1分鐘計算）．設(shè)通話時間x分鐘時，調(diào)整前的話費為y1元，調(diào)整后的話費為y2元．
（1）當(dāng)x=4，4.3，5.8時，計算對應(yīng)的話費值y1、y2各為多少，并指出x在什么范圍取值時，y1≤y2；
（2）當(dāng)x=m（m＞5，m為常數(shù)）時，設(shè)計一種通話方案，使所需話費最小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圖中的曲線是反比例函數(shù)y=
m-5
x
（m為常數(shù)）圖象的一支
（1）這個反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限？常數(shù)m的取值范圍是什么？
（2）若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象在第一象限內(nèi)的交點為A，過A點作x軸的垂線，垂足為B，當(dāng)△OAB的面積為4時，求此反比例函數(shù)的解析式；
（3）設(shè)直線y=2x與反比例函數(shù)y=
m-5
x
的另一個交點為C，求△ACB的面積S的值．

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