如圖1,OP是∠MON的平分線,請你在該圖形上利用尺規(guī)作出一對以OP所在直線為對稱軸的全等三角形.
請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:
如圖2,在△ABC中,AD,CE分別是∠BAC,∠BCA的平分線,且AE=CD.
證明:BA=BC.

【答案】分析:(1)利用角平分線上的點到兩邊的距離相等,過角平分線上的一點P,向OM,ON作垂線段形成的兩個三角形全等;
(2)在AC截取AF=AE,CG=CD,連接DF,EG,DE,通過三角形的全等不難求得結論.
解答:(1)解:如圖:

(2)證明:在AC截取AF=AE,CG=CD,連接DF,EG,DE,
在△AED和△AFD中,
,
∴△AED≌△AFD(SAS),
同理:△CDE≌△CGE.
∴GE=ED=FD.
∵AE=CD,
∴AF=CG.
∴AG=CF.
∴△AEG≌△CDF.
∴∠BAC=∠BCA.
∴BA=BC.
點評:本題考查作圖的基本知識,三角形全等的判定方法和性質.判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
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41、如圖,MP=MQ,PN=QN,MN交PQ于點O,則下列結論中不正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經過點M(-3,-1),且知點P(-1,-精英家教網3)是反比例函數(shù)圖象上的點:
(1)分別求出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)作PA⊥x軸,垂足為A,當點Q在直線MO上運動時,作QB⊥y軸,垂足為B,問:直線MO上是否存在這樣的點Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請求出點Q的坐標,如果不存在,請說明理由;
(3)當點Q在第一象限中的雙曲線上運動時,作以OP、OQ為鄰邊的?OPCQ,求?OPCQ周長的最小值以及取得最小值時點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15,cos∠A=
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.點M在AB邊上,AM=2MB,點P是邊AC上的一個動點,設PA=x.
(1)求底邊BC的長;
(2)若點O是BC的中點,聯(lián)接MP、MO、OP,設四邊形AMOP的面積是y,求y關于x的函數(shù)關系式,并出寫出x的取值范圍;
(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:北京同步題 題型:解答題

如圖1,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經過點M(-2,-1),且P(-1,-2)是雙曲線上的一點,Q為坐標平面上一動點,PA垂直于x軸,QB垂直于y軸,垂足分別是AB
(1)寫出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關系式;
(2)當點Q在直線MO上運動時,直線MO上是否存在這樣的點Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請求出點的坐標,如果不存在,請說明理由;
(3)如圖2,當點Q在第一象限中的雙曲線上運動時,作以OPOQ為鄰邊的平行四邊形OPCQ,求平行四邊形OPCQ周長的最小值.
 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分 第(1)小題4分,第(2)小題4分,第(3)小題6分)

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15, cos∠A=.點M在AB邊上,AM=2MB,點P是邊AC上的一個動點,設PA=x.

(1)求底邊BC的長;

(2)若點O是BC的中點,聯(lián)接MP、MO、OP,設四邊形AMOP的面積是y,求y關于x的函數(shù)關系式,并出寫出x的取值范圍;

(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.

 

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