【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A3,0,B-1,0

1求拋物線的解析式;

2求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

【答案】1 y=-x2+2x+3,21,4

【解析

試題分析:1根據(jù)拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A3,0,B-1,0,直接得出拋物線的解析式為;y=-x-3)(x+1,再整理即可,

2根據(jù)拋物線的解析式為y=-x2+2x+3=-x-12+4,即可得出答案.

試題解析:1拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A3,0,B-1,0

拋物線的解析式為;y=-x-3)(x+1,

即y=-x2+2x+3,

2拋物線的解析式為y=-x2+2x+3=-x-12+4,

拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:1,4

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:(1)兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短;(2)相等的角是對(duì)頂角;(3)過一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線平行;(4)長(zhǎng)方體是四棱柱.其中正確的有______(填正確說法的序號(hào)).

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【題目】如圖,在四邊形ABDC中,E,F(xiàn),G,H分別為AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),并且E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)不共線.

(1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形.

(2)當(dāng)AC=BD時(shí),求證:四邊形EFGH為菱形.

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【題目】已知,在ABC中,∠BAC=90°,ABC=45°,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合).以AD為邊作正方形ADEF,連接CF.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí).求證:CF+CD=BC;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫出CF,BC,CD三條線段之間的關(guān)系;

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí),且點(diǎn)A,F(xiàn)分別在直線BC的兩側(cè),其他條件不變;

①請(qǐng)直接寫出CF,BC,CD三條線段之間的關(guān)系;

②若正方形ADEF的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線AE,DF相交于點(diǎn)O,連接OC.求OC的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BDAC的中線,過點(diǎn)CCE⊥BD于點(diǎn)E,過點(diǎn)ABD的平行線,交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,在AF的延長(zhǎng)線上截取FG =BD,連接BG、DFAF=8,CF=6求四邊形BDFG的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】、乙兩人在5次打靶測(cè)試中命中的環(huán)數(shù)如下:

甲:8,8,8,8,9

乙:5,9,7,10,9

(1)填寫下表

(2)教練根據(jù)5次成績(jī),選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?

(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙的射擊成績(jī)的方差

(填變大”“變小不變”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算-(4)5(6)(7)的結(jié)果是(  )

A. 1B. 0C. 2D. 以上都不對(duì)

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【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C在同一直線上,ABD,△BCE都是等邊三角形.

(1)求證:AE=CD

(2)若M,N分別是AECD的中點(diǎn),試判斷BMN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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【題目】(1)如圖1,點(diǎn)O是線段AD的中點(diǎn),分別以AODO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連接ACBD,相交于點(diǎn)E,連接BC.求∠AEB的大。

(2)如圖2,OAB固定不動(dòng),保持OCD的形狀和大小不變,將OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(OABOCD不能重疊),求∠AEB的大。

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