9.A、B兩地相距300千米,甲、乙兩輛汽車同時分別從A、B兩地相向而行,假設(shè)它們都保持勻速行駛,則它們各自到A地的距離s(千米)都是行駛時間t(時)的一次函數(shù),圖象如圖所示,請利用所結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)甲的速度為60,乙的速度為80;
(2)求出:l1和l2的關(guān)系式;
(3)問經(jīng)過多長時間兩車相遇.

分析 (1)由圖象知,根據(jù)l1上t=2時,s=120可得甲的速度,l2上t=1時s=220可得乙的速度;
(2)利用待定系數(shù)法可分別求出l1、l2的函數(shù)關(guān)系式;
(3)相向行駛問題中,可根據(jù):甲的路程+乙的路程=A、B間距離,列方程求解.

解答 解:(1)由題意可知,l1表示甲到A地的距離s關(guān)于行駛時間t函數(shù)圖象,當t=2時,s=120,
∴甲的速度為:120÷2=60(千米/小時);
l2表示乙到A地的距離s關(guān)于行駛時間t函數(shù)圖象,且當t=1時,s=220,
∴乙的速度為:$\frac{300-220}{1}=80$(千米/小時);
(2)根據(jù)題意設(shè)l1的函數(shù)關(guān)系式為y=k1t,l2的函數(shù)關(guān)系式為y=k2t+b,
由圖象可知,點(2,120)在l1上,
∴120=2k1,解得k1=60,
∴l(xiāng)1的函數(shù)關(guān)系式為:y=60t;
由圖象可知,點(0,300),(1,220)在l2上,代入有
$\left\{\begin{array}{l}{b=300}\\{{k}_{2}+b=220}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{2}=-80}\\{b=300}\end{array}\right.$,
∴l(xiāng)2的函數(shù)關(guān)系式為:y=-80t+300;
(3)設(shè)經(jīng)過x小時后兩車相遇,根據(jù)題意有
60x+80x=300,解得x=$\frac{15}{7}$,
答:經(jīng)過$\frac{15}{7}$小時后兩車相遇.
故答案為:(1)60,80.

點評 本題主要考查一次函數(shù)圖象、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及用方程來解決問題的基本能力,屬基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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19.下列圖案,不是軸對稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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20.$\sqrt{9}$的值等于( 。
A.-3B.$\sqrt{3}$C.3D.±3

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17.小華為了測量樓房AB的高度,他從樓底的B處沿著斜坡行走20m,到達坡頂D處,已知斜坡的坡角為15°.(sin15°=0.259,cos15°=0.966,tan15°=0.268,以下計算結(jié)果精確到0.1m)
(1)求小華此時與地面的垂直距離CD的值;
(2)小華的身高ED是1.6m,他站在坡頂看樓頂A處的仰角為45°,求樓房AB的高度.

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4.已知函數(shù)y=mx+n和y=$\frac{1}{2}x$的圖象交于點P(a,-2),則二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=mx+n}\\{y=\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-4}\\{y=-2}\end{array}\right.$.

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14.為了解我市七年級學生的視力情況,市教育局組織抽查了14個街鎮(zhèn)和3處市直初中學校的2000名學生的視力情況進行統(tǒng)計分析,下面四個說法正確的是( 。
A.全市七年級學生是總體
B.2000名學生是總體的一個樣本
C.每名學生的視力情況是總體的一個個體
D.樣本容量是2000名

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1.下列四個命題:真命題有( 。
(1)在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弦相等;
(2)經(jīng)過三個點一定可以作圓;
(3)相等的圓周角所對的弧相等;
(4)三角形的內(nèi)心到三角形各頂點的距離相等.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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18.如圖,已知E、F分別是?ABCD的邊BC、AD上的點,且BE=DF.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)若∠BAC=90°,AC平分∠EAF,且BC=8cm,求BE的長.

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19.已知OC平分∠AOB,按要求畫圖并測量.
①在OC上取一點P,使OP=3cm,
②過點P作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
③測得PE=1.5cm,PF=1.5cm
④線段PE與PF的數(shù)量關(guān)系為相等.

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