分別在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)的點(diǎn),用平滑的曲線依次連接起來.
(1)如圖,A(1,4)、B(2,2)、C(1,
4
3
)、D(4,1)、E(6,
2
3
)、F(-1,-4)、G(-2,-2)、H(-3,-
4
3
)、L(-4,-1)、M(-6,-
2
3

(2)如圖,A(0,-4)、B(1,-3)、C(-1,-3)、精英家教網(wǎng)D(2,0)、E(-2,0)、F(2.5,2.25)、G(-2.5,2.25)、H(3,5)、L(-3,5).
分析:在平面直角坐標(biāo)系中,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置,再根據(jù)題目所給的順序依次連線,即得到要求的圖形.
解答:解:(1)先描點(diǎn),再依次連線,作圖如下:
精英家教網(wǎng)
(2)先描點(diǎn),再依次連線,作圖如下:
精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):此題考查了作圖,作圖的關(guān)鍵是根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的位置,并根據(jù)位置依次連接,形成題目中要求的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,分別在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)的點(diǎn)用線段依次連接起來.
(1)A(-6,-4)、B(-4,-3)、C(-2,-2)、D(0,-1)、E(2,0)、F(4,1)、G(6,2)、H(8,3).

(2)如圖A(-5,-2)、B(-4,-1)、C(-3,0)、D(-2,1)、E(-1,2)、F(0,3)、G(1,2)、H(2,1)、L(3,0)、M(4,-1)、N(5,-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=
3
,兩頂點(diǎn)A、B分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸的正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C在第一象限,連接OC,則當(dāng)OC為最大值時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知邊長為a的正三角形ABC,兩頂點(diǎn)A,B分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸的正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C在第一象限,連接OC,則OC的長的最大值是
3
+1
2
a
3
+1
2
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•玉林)如圖,正方形ABCD的兩邊BC,AB分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸的正半軸上,正方形A′B′C′D′與正方形ABCD是以AC的中點(diǎn)O′為中心的位似圖形,已知AC=3
2
,若點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(1,2),則正方形A′B′C′D′與正方形ABCD的相似比是( 。

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