計算：（1）（-）

（2）| | + || +

（1）-5；（2）.

【解析】

試題分析：（1）先根據(jù)分配律去括號，再算乘法，最后減法．

（2）先根據(jù)絕對值的性質(zhì)去掉絕對值符號，再合并同類項即可．

試題解析：（1）原式=1-6

=-5；

（2）原式=

=.

考點：1.二次根式的混合運算．2.實數(shù)的運算．

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如圖， 已知∠ABC=90°，點P為射線BC上任意一點（點P與點B不重合），分別以AB、AP為邊在∠ABC的內(nèi)部作等邊△ABE和△APQ,連結(jié)QE并延長交BP于點F.

（1）試說明：∠AEQ=90°；

（2）猜想EF與圖中哪條線段相等（不能添加輔助線產(chǎn)生新的線段），并說明理由．

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到三角形三個頂點的距離相等的點一定是（ ）

A.三條高的交點

B.三條中線的交點

C.三條垂直平分線的交點

D.三條角平分線的交點

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市八年級上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，A（—1，0），C（1，4），點B在x軸上，且AB=3。

（1）求點B的坐標，并畫出△ABC；

（2）求△ABC的面積。

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如果一個正數(shù)的兩個平方根是和，則這個數(shù)為

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若xy>0，則點（x，y）在直角坐標系中位于（ ）．

A、x軸上 B、y軸上 C、第一或第三象限 D、第二或第四象限

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數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2，那么與點A相距5個單位長度的點表示的數(shù)是 ．

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數(shù)軸上的點A到原點的距離是4，則點A表示的數(shù)為（ ）

A. 4 B. －4 C. 4或－4 D. 2或－2

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