有下列說(shuō)法:
①由四舍五入得到的近似數(shù)1.2萬(wàn)精確到十分位; 
②實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);
③在1和3之間的無(wú)理數(shù)有且只有
2
,
3
,
5
,
7
這4個(gè);
π
2
是分?jǐn)?shù),它是有理數(shù).
其中正確的個(gè)數(shù)是(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):實(shí)數(shù),近似數(shù)和有效數(shù)字
專題:
分析:根據(jù)1.2萬(wàn)=12000,即精確到千位判斷①即可;根據(jù)實(shí)數(shù)和數(shù)軸上點(diǎn)的關(guān)系判斷②即可;根據(jù)無(wú)理數(shù)的意義即可判斷③;根據(jù)分?jǐn)?shù)的定義和無(wú)理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判斷④.
解答:解:①∵1.2萬(wàn)精確到千位,∴①錯(cuò)誤;
②∵實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)能建立一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,∴②正確;
③∵在1和3之間的無(wú)理數(shù)有且只有
2
3
,
5
,
7
,
5.1
等∴③錯(cuò)誤;
④∵
π
2
不是分?jǐn)?shù),不是有理數(shù),∴④錯(cuò)誤;
正確的有1個(gè),
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù),數(shù)軸,分?jǐn)?shù),有理數(shù),無(wú)理數(shù)等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和辨析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
(1)(-3)+(-9)=
 
;   (2)(-4.9)+3.9=
 
;
(3)0+(-7)=
 
;       (4)(-9)+(+9)=
 
;
(5)-1-2=
 
;           (6)-8-5=
 

(7)-3+2=
 
;           (8)0-6=
 
;
(9)2-(-3)=
 
;        (10)(-4)÷(-8)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市電力部門實(shí)行兩種電費(fèi)計(jì)價(jià)方法.
方法一是使用“峰谷電”:每天8:00至22:00用電每千瓦時(shí)0.56元(“峰電”價(jià));22:00到次日8:00每千萬(wàn)時(shí)0.28元(“谷電”價(jià));
方法二是不使用“峰谷電”:每千瓦時(shí)均為0.53元.
如果小林家每月總用電量為140千瓦時(shí),那么當(dāng)“峰電“用量為多少時(shí),使用“峰谷電”比較合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形具有而矩形不具有的性質(zhì)是(  )
A、四個(gè)角都是直角
B、兩組對(duì)邊分別相等
C、對(duì)角線平分對(duì)角
D、對(duì)角線相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x為整數(shù),并且-
2
<x<
7
,所有滿足條件的x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。簗3.14|
 
π,
3
-1
2
 
1
2
,-
3
 
-
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大小:(1)|-2|
 
-2,(2)-6
 
-7﹙填“>”或“<”“=”﹚

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程(x-1)(x+2)=1轉(zhuǎn)化為一元二次方程的一般形式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知BP平分∠ABC,PD⊥BC于D,BF+BE=2BD,求證:∠BFP+∠BEP=180°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案