十年前小明媽媽的年齡是他的6倍,十年后小明媽媽的年齡是他的2倍,現(xiàn)在小明和媽媽的年齡分別是多少?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)小明現(xiàn)在的年齡為x歲,則10年前為(x-10)歲,媽媽的年齡為6(x-10)歲,10年后媽媽的年齡為6(x-10)+20,小明為(x+10)歲,根據(jù)“十年后小明媽媽的年齡是他的2倍”列出一元一次方程求解.
解答:解:設(shè)小明現(xiàn)在的年齡為x歲,則10年前為(x-10)歲,媽媽的年齡為6(x-10)歲,
10年后媽媽的年齡為6(x-10)+20,小明為(x+10)歲,
根據(jù)題意得:6(x-10)+20=2(x+10),
解得:x=15,
故小明的媽媽的年齡為:40歲.
答:小明和媽媽的年齡分別為15歲和40歲.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能夠分別表示出10年前兩人的年齡和10年后兩人的年齡,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,2),且與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為別為x1,x2,其中-2<x1<-1,0<x2<1.下列結(jié)論:
①2a-b<0;②a<
b+c
2
;③a<-1;④b2+8a>4ac.
其中正確的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(-2xm+1y2n-1)•(5xnym)=-10x4y4,求-2m2n(-
1
2
m3n22的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=
1
18
x2-
4
9
x-10與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)B,過點(diǎn)B作x軸的平行線BC,交拋物線于點(diǎn)C,連接AC.現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從O,C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A移動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿CB向點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),線段OC,PQ相交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥OA,交CA于點(diǎn)E,射線QE交x軸于點(diǎn)F.設(shè)動(dòng)點(diǎn)P,Q移動(dòng)的時(shí)間為t(單位:秒).
(1)求OACB的面積.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ACQP為平行四邊形?請(qǐng)寫出計(jì)算過程;
(3)當(dāng)0<t<
9
2
時(shí),△PQF的面積是否總為定值?若是,求出此定值,若不是,請(qǐng)說明理由;
(4)當(dāng)t為何值時(shí),△PQF為等腰三角形?請(qǐng)寫出解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一拋物線型拱橋,在正常水位使水面寬AB=20m,當(dāng)水位上升3m,水面寬CD=10m.
(1)按如圖所示的直角坐標(biāo)系,求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)有一條船以5km/h的速度向此橋徑直駛來,當(dāng)船距離此橋35km,橋下水位正好在AB處,之后水位每小時(shí)上漲0.25m,當(dāng)水位達(dá)到CD處時(shí),將禁止船只通行,如果該船的速度不變,那么它能否安全通過此橋?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2-2x+2的圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
3-
7
的整數(shù)部分為a 小數(shù)部分為b,求a2+(
7
+1)ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
2x2-8
4-4x+x2
+(x+3)•
-6-x
x2+x-6
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
2
3ab2
(b>0)
;
(2)
x2-y2
a
(x>y>0)

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