(建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范)(JGJ80-91)規(guī)定,折梯(即人字梯)使用時(shí)上部夾角以35°-45°為宜,鉸鏈必須牢固,并應(yīng)有可靠的拉撐措施.如下圖所示,小明想在人字梯的A、B處系上一根繩子確保用梯安全,他測(cè)得OA=OB=3米,在A、B處打結(jié)各需要0.5米的繩子,請(qǐng)你幫小明計(jì)算一下,他需要的繩子應(yīng)該在什么范圍內(nèi)?
(參考數(shù)據(jù):sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70,sin45°=0.71,cos45°=0.71,tan45°=1)
(sin17.5°=0.30,cos17.5°=0.95,tan17.5°=0.32,sin22.5°=0.38,cos22.5°=0.92,tan22.5°=0.41)

解:作OD⊥AB于D,
∵△OAB中,OA=OB,且OD⊥AB,
∴∠AOD=∠BOD=∠AOB,AD=DB=AB,
在Rt△OAD中,sin∠AOD=,
∴AD=OA•sin∠AOD,
由題意知:35°≤∠AOB≤45°,
當(dāng)∠AOD=17.5°時(shí),AD=OA•sin∠AOD=3×sin17.5°=0.90(米),
此時(shí),AB=1.80米,所需的繩子為2.80米,
當(dāng)∠AOD=22.5°時(shí),AD=OA•sin∠AOD=3×sin22.5°=1.14(米),
此時(shí),AB=2.8米,所需的繩子為3.28米,
所以,他所需的繩子應(yīng)該在2.8米到3.28米之間.
分析:先作OD⊥AB于D,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可知OD是∠AOB的平分線,再根據(jù)題意判斷出∠AOD的取值范圍.利用銳角三角函數(shù)的定義即可得出繩子的取值范圍.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是先構(gòu)造出直角三角形,再由直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形,它們的圓心角的度數(shù)之比為2:3:4,求這三個(gè)扇形圓心角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:在正方形ABCD中,∠EAF=∠EAB,點(diǎn)F在CD邊上,∠AEF=90度,聯(lián)結(jié)AE、AF、EF,
(1)求證:△ECF∽△ABE;
(2)求證:E為BC中點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知△ABC為等腰三角形,AB=AC,∠BAC=120°,O為BC邊的中點(diǎn),將-含30°角的直角三角板PQR放置到△ABC上,使得P點(diǎn)與O點(diǎn)重合,將三角板繞著O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,PQ、PR分別與直線AB、AC交于點(diǎn)E、F:
(1)當(dāng)PQ、PR分別與線段AB、AC交于點(diǎn)E、F時(shí)(如圖a),求證:∠BEO=∠COF;
(2)當(dāng)PQ、PR分別與直線AB、AC交于點(diǎn)E、F時(shí)(如圖b、圖c),∠BEO與∠COF的大小關(guān)系是否改變?請(qǐng)直接寫出結(jié)論;
(3)在圖c中,連接EF,若AB=4,BE=數(shù)學(xué)公式,求CF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

-tan60°=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知∠AOB=45°,從點(diǎn)O引一條射線OC,使∠AOC:∠AOB=4:3,則∠BOC=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

-32的底數(shù)是________;結(jié)果是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

分解因式:(1)x4-y4
(2)-3x2+6xy-3y2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案