學校課外生物小組的試驗園地是長35米、寬20米的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道(如圖),要使種植面積為600平方米,求小道的寬.若設小道的寬為x米,則可列方程為 .
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省韶關市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知a>b.若c是任意實數(shù),則下列不等式中總是成立的是( )
A.a-c<b-c B.a+c>b+c
C.ac<bc D.ac>bc
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省啟東市九年級上學期開學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題4分)如圖,在四邊形ABCD中,已知AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且∠B=90°,求∠DAB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省啟東市九年級上學期開學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線經過A(0,2)和B(3,0)兩點,那么這個一次函數(shù)關系式是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省陽泉市平定縣九年級下學期中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
根據(jù)陽泉市教育局3月份通知,從2016年中考起,九年級學生信息技術考試成績統(tǒng)計入中考總分,我縣某中學為了提高八年級學生學習信息技術的積極性,組織了“信息技術技能競賽”活動,八年級甲、乙兩班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復賽,這些選手的復賽成績(滿分為100分)如圖所示:
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填寫下表:
班級 平均數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 方差
甲班 85 85
乙班 160
(2)根據(jù)上表可知,兩個班選手成績較穩(wěn)定的是 ;
(3)選手小明說:“這次競賽我得了80分,在我們班選手中成績排名屬下游!(后兩名)”觀察統(tǒng)計圖,求出兩班選手成績的中位數(shù),說明小明是哪個班的學生?
(4)學校要給其中一個班發(fā)集體優(yōu)勝獎,你認為發(fā)給哪個班合適?請綜合考評,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省陽泉市平定縣九年級下學期中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在直角坐標系中,一直線l向下平移3個單位后所得直線b經過點A(0,3),將直線b繞點A順時針旋轉60°后所得直線經過點B(﹣,0),則直線l的函數(shù)關系式為( )
A.y=﹣x B.y=﹣x+6
C.y=﹣x D.y=﹣x+6
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省陽泉市平定縣九年級下學期中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,把一副三角尺疊放在一起,若AB∥CD,則∠1的度數(shù)是( )
A.75° B.60° C.45° D.30°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省呂梁市孝義市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD=5,AC=6,則tan∠DCB的值是( )
A. B. C. D.
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