為了讓大家感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):33,25,28,26,25,31.如果該班有45位學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班各家丟棄塑料袋的總數(shù)量約為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城,某社區(qū)要清理一個(gè)衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,租用甲、乙兩車(chē)運(yùn)送.若兩車(chē)合作,各運(yùn)12趟才能完成,需支付運(yùn)費(fèi)共4800元;若甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾,則乙車(chē)所運(yùn)趟數(shù)是甲車(chē)的2倍;已知乙車(chē)每趟運(yùn)費(fèi)比甲車(chē)少200元.
(1)分別求出甲、乙兩車(chē)每趟的運(yùn)費(fèi);
(2)若單獨(dú)租用甲車(chē)運(yùn)完此堆垃圾,需運(yùn)多少趟;
(3)若同時(shí)租用甲、乙兩車(chē),則甲車(chē)運(yùn)x趟,乙車(chē)運(yùn)y趟,才能運(yùn)完此堆垃圾,其中為x,y均為正整數(shù).
① 當(dāng)x =10時(shí),y = ;
當(dāng)y =10時(shí),x = ;
② 求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
探究:在(3)的條件下,設(shè)總運(yùn)費(fèi)為w(元).
①求w與x的函數(shù)關(guān)系式,直接寫(xiě)出w的最小值;
②當(dāng)x≥10且y≥10時(shí),甲車(chē)每趟的運(yùn)費(fèi)打7折,乙車(chē)每趟的運(yùn)費(fèi)打9折,直接寫(xiě)出w的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班組織20名同學(xué)去春游,同時(shí)租用兩種型號(hào)的車(chē)輛,一種車(chē)每輛有8個(gè)座位,另一種車(chē)每輛有4個(gè)座位.要求租用的車(chē)輛不留空座,也不能超載.有 種租車(chē)方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
點(diǎn)A關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為A′(3,),則點(diǎn)A的關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)是
A.() B.() C.() D. ()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二元一次方程3x-2y=1的不超過(guò)10的正整數(shù)解共有( )組.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知坐標(biāo)平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)A(1,3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)多項(xiàng)式中,能因式分解的是
A. a2+1 B.a2﹣2a+1 C.x2+5y D.x2﹣5y
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