如圖，將長(zhǎng)為2、寬為1的矩形紙片分割成n個(gè)三角形后，拼成面積為2的正方形，則n≠（　�。�

A．2    B．3    C．4    D．5

　


A【考點(diǎn)】圖形的剪拼．

【分析】利用矩形的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì)，結(jié)合勾股定理得出分割方法即可．

【解答】解：如圖所示：將長(zhǎng)為2、寬為1的矩形紙片分割成n個(gè)三角形后，拼成面積為2的正方形，

則n可以為：3，4，5，

故n≠2．

故選：A．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圖形的剪拼，得出正方形的邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)二次根式：_________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試，每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是環(huán)，方差分別是，， ，則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是

A 甲        B 乙          C 丙          D 丁 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的盒子里，裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為；放回盒子搖勻后，再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為.

(1)用列表法或畫樹狀圖表示出的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

(2)小明認(rèn)為點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上的概率一定大于在反比例函數(shù)的圖象上的概率，而小華卻認(rèn)為兩者的概率相同．你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)？分別求出點(diǎn)在兩個(gè)函數(shù)圖象上的概率，并說(shuō)明誰(shuí)的觀點(diǎn)正確.

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如圖是幾何體的三視圖，該幾何體是（　�。�

A．圓錐 B．圓柱 C．正三棱柱 D．正三棱錐

　

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計(jì)算：|﹣2|﹣（3﹣π）0+2cos45°=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為美化校園，計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化，安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成．已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍，并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí)，甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天．

（1）求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2？

（2）若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬(wàn)元，乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元，要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元，至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天？

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等邊三角形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(－4,0)，頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上，則=          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖在△ABC與△DEF中，已有條件AB=DE，還需添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一組條件是 （ ）

A、∠B=∠E,BC=EF B、∠A=∠D，BC=EF

C、∠A=∠D，∠B=∠E D、BC=EF，AC=DF


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