有一學(xué)校為了解九年級學(xué)生某次體育測試成績,現(xiàn)對這次體育測試成績進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計如下,其中扇形統(tǒng)計圖中E組所在的扇形的圓心角為144°.
被抽取的體育測試成績頻數(shù)分布表
 組別  成績  頻數(shù)
 A 20<x≤24  2
 B  24<x≤28  3
 C  28<x≤32  5
 D  32<x≤36  b
 E  36<x≤40  20
 合計  a
根據(jù)上面的圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)計算頻數(shù)分布表中a與b的值;
(2)請估計該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分(結(jié)果取整數(shù));
(3)小敏測得扇形統(tǒng)計圖的半徑為5,將扇形統(tǒng)計圖的A,B,C區(qū)域塊剪下來,剩余部分卷成圓錐體(不算重合部分),則圓錐體的高為多少?
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布表,圓錐的計算,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)首先根據(jù)圓心角的度數(shù)=360°×百分比可算出C部分所占百分比,再利用總數(shù)=頻數(shù)÷百分比可得總數(shù)a;利用總數(shù)減去各部分的頻數(shù)和可得b的值;
(2)首先利用平均數(shù)的求法計算出樣本平均數(shù),再利用樣本估計總體的方法可得該校九年級學(xué)生這次體育測試成績的平均分;
(3)先算得圓錐體底面圓的周長,計算出底面圓的半徑,再計算圓錐體的高即可.
解答:解:(1)a=20÷
144°
360°
=50
b=50-(2+3+5+20)=20;
(2)
22×2+26×3+30×5+34×20+38×20
50
=34.24≈34
可用樣本的平均分來估計總體的平均分,
因此該校九年級學(xué)生這次體育測試成績平均分約為34.
(3)∵C底面圓=
20+20
50
×2×5π=8π=2πr
,
∴r=4,
h=
52-42
=3
點(diǎn)評:此題主要考查了頻數(shù)分布表和扇形圖,讀圖時要全面細(xì)致,同時,解題方法要靈活多樣,切忌死記硬背,要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來解決由統(tǒng)計圖形勢給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,將邊長為4的等邊三角形OAB先向下平移3個單位,再將平移后的圖形沿y軸翻折,經(jīng)過兩次變換后,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( 。
A、(2,3-2
3
B、(2,1)
C、(-2,2
3
-3)
D、(-1,2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)旅游局統(tǒng)計,2013年雁蕩山風(fēng)景區(qū)全年共接待國內(nèi)外游客275.3萬人次萬.?dāng)?shù)據(jù)275.3萬用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A、2753×106
B、2.753×106
C、2.753×107
D、2.753×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一個正三角形分成四個全等的三角形,第一次挖去中間一個小三角形,僅剩下的三個小三角形再重復(fù)以上做法…一直到第六次挖去后剩下的三角形有( 。﹤.
A、35
B、35+1
C、36
D、36+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、0.25是0.5的一個平方根
B、72的平方根是7
C、正數(shù)有兩個平方根,且這兩個平方根之和等于0
D、負(fù)數(shù)有一個平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式或不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)5(x-1)≤3(x+1);                  
(2)-2<1-
1
5
x
3
5
;
(3)
5x-1<3(x+1)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a2+3a
a2+3a+2
÷
a+3
a+1
-
a+1
a+2
,其中a=
3
-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,后求值:(1+
a2-5a+2
a+2
a2-4
a2+4a+4
,其中a=
2
+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8
+tan30°-4cos60°+sin245°.

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