11、將∠ABC向上平移10cm得到∠EFG，若∠ABC=52°，則∠EFG=
52
度，BF=
10
cm．
分析：根據(jù)平移的性質(zhì)可知平移不改變圖形的形狀和大小，圖形上對(duì)應(yīng)點(diǎn)移動(dòng)的距離都相等．
解答：解：依題意有對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段和對(duì)應(yīng)角不變，
所以∠EFG=∠ABC=52°，BF=10cm．
點(diǎn)評(píng)：本題考查平移的基本性質(zhì)，經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等，對(duì)應(yīng)線段平行且相等，對(duì)應(yīng)角相等．關(guān)鍵是找出正確對(duì)應(yīng)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)動(dòng)手實(shí)踐：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中的方格紙中，將△ABC向上平移3格，再向右平移6格，得到△DEF；
（2）圖中1個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度，請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉械倪m當(dāng)位置建立平面直角坐標(biāo)系，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 
；
（3）求△DEF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示，請(qǐng)按下列方法作圖：
（1）先將△ABC向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得△A1B1C1，再將△A1B1C1向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得△A2B2C2；
（2）若C點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，-1），則A1的坐標(biāo)為
（0，3）
，B2的坐標(biāo)為
（2，1）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格圖中，將△ABC向上平移5格，再向右平移7格，得△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點(diǎn)B1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，得△A2B1C2；（在網(wǎng)格圖中畫(huà)出這兩個(gè)三角形并標(biāo)注相應(yīng)的頂點(diǎn)字母）
（2）若在網(wǎng)格圖的適當(dāng)位置建立直角坐標(biāo)系后，點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為（-5，1）、（-1，-3），則在這個(gè)直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A2、C2的坐標(biāo)分別為：A2（
8，3
）、C2（
3，-1
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方形網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題：
（1）將△ABC向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的△A1B1C1；
（2）將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2，并請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段AB在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所掃過(guò)的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作圖題：

（1）如圖1，已知△ABC，分別畫(huà)出AB邊、BC邊上的高．
（2）如圖2，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，-3）．
①寫(xiě)出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)：
（1，0），（3，1）
（1，0），（3，1）
；
②△ABC的面積為
3.5
3.5
；
③將△ABC向上平移4個(gè)單位，再向左平移3個(gè)單位，得到△A1B1C1，請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1．

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