(2012•瑞安市校級(jí)模擬)二次函數(shù)y=(x﹣1)2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )

A.(﹣1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(1,2)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2015秋•懷柔區(qū)期末)已知:如圖,OB是∠AOC的角平分線,OC是∠AOD的角平分線,∠AOB=35°,那么∠BOD的度數(shù)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

27的立方根是( )

A.9 B.-9 C.3 D.±3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

比-7.1大,而比1小的整數(shù)的個(gè)數(shù)是( )

A、6 B、7 C、8 D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•寧波校級(jí)期中)某學(xué)習(xí)小組在探索“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”時(shí),有如下探討:

甲同學(xué):我發(fā)現(xiàn)這種多邊形不一定是正多邊形.如圓內(nèi)接矩形不一定是正方形.

乙同學(xué):我知道邊數(shù)為3時(shí),它是正三角形;我想,邊數(shù)為5時(shí),它可能也是正五邊形…

丙同學(xué):我發(fā)現(xiàn)邊數(shù)為6時(shí),它也不一定是正六邊形.如圖2,△ABC是正三角形,弧AD、弧BE、弧CF均相等,這樣構(gòu)造的六邊形ADBECF不是正六邊形.

(1)如圖1,若圓內(nèi)接五邊形ABCDE的各內(nèi)角均相等,則∠ABC= °,并簡(jiǎn)要說(shuō)明圓內(nèi)接五邊形ABCDE為正五邊形的理由;

(2)如圖2,請(qǐng)證明丙同學(xué)構(gòu)造的六邊形各內(nèi)角相等;

(3)根據(jù)以上探索過(guò)程,就問(wèn)題“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”的結(jié)論與“邊數(shù)n(n≥3,n為整數(shù))”的關(guān)系,提出你的猜想(不需證明).

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(2015•湖州模擬)如圖,將4×3的網(wǎng)格圖剪去5個(gè)小正方形后,圖中還剩下7個(gè)小正方形,為了使余下的部分(小正方形之間至少要有一條邊相連)恰好能折成一個(gè)正方體,需要再剪去1個(gè)小正方形,則應(yīng)剪去的小正方形的編號(hào)是( )

A.7 B.6 C.5 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•湛江)⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( )

A.相交 B.相切 C.相離 D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城東臺(tái)第一教研片七年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•深圳)班長(zhǎng)去文具店買(mǎi)畢業(yè)留言卡50張,每張標(biāo)價(jià)2元,店老板說(shuō)可以按標(biāo)價(jià)九折優(yōu)惠,則班長(zhǎng)應(yīng)付( )

A.45元 B.90元 C.10元 D.100元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.

(1)求證:△ADF∽△DEC

(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長(zhǎng).

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