對(duì)于任何有理數(shù)x,|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-201|是否有最小值?如果有,寫(xiě)出最小值;如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
考點(diǎn):絕對(duì)值
專題:
分析:根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義解答即可.
解答:解:由絕對(duì)值的幾何意義可知,就是要在數(shù)軸上求一點(diǎn)x,使它到1、2、3…201這201個(gè)點(diǎn)的距離和最小,
所以當(dāng)x=101時(shí),|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-201|=100+99+…+0+1+…+100=100×101=10100,
故此時(shí)有最小值,最小值是10100.
點(diǎn)評(píng):此題考查了絕對(duì)值,熟練掌握絕對(duì)值的代數(shù)意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示網(wǎng)格內(nèi)建立恰當(dāng)直角坐標(biāo)系后,畫(huà)出直線y=x-1和拋物線y=x2-3x+2的圖象

根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題(設(shè)小方格的邊長(zhǎng)為1):
拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
,不等式x2-3x+2>x-1的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等邊△OAB和等邊△AFE的一邊都在x軸上,雙曲線y=
k
x
(k>0)經(jīng)過(guò)邊OB的中點(diǎn)C和AE的中點(diǎn)D,已知等邊△OAB的邊長(zhǎng)為4.
(1)求該雙曲線所表示的函數(shù)解析式;
(2)求等邊△AEF的邊長(zhǎng).
(3)若y軸上有點(diǎn)P,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以O(shè),B,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸離開(kāi)表示-1的點(diǎn)的距離是2個(gè)長(zhǎng)度單位的數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+3=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)求整數(shù)k的最大值,并計(jì)算k取最大值時(shí)方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,E是BC的中點(diǎn),∠A=55°,求∠DEC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(a-b)(a+b)(a2+b2)(a4+b4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-3×(-
5
7
)×(-
1
3
)×
4
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,CD∥BA,點(diǎn)P是BC上一點(diǎn),連接AP,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AP交CD于E,探究PE與PA的數(shù)量關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案