解方程組：
（1）
x=2y
3x-2y=8
；             
（2）
5x+y=4
2x-3y-5=0
．
考點：解二元一次方程組
專題：計算題
分析：（1）方程組利用代入消元法求出解即可；
（2）方程組利用加減消元法求出解即可．
解答：解：（1）
x=2y①
3x-2y=8②
，
將①代入②得：6y-2y=8，即y=2，
將y=2代入①得：x=4，
則方程組的解為
x=4
y=2
；
（2）
5x+y=4①
2x-3y=5②
，
①×3+②得：17x=17，即x=1，
將x=1代入①得：y=-1，
則方程組的解為
x=1
y=-1
．
點評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）
18
-（4
1
2
-
50
）；
（2）（7+4
3
）（7-4
3
）-（3
5
-1）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，過直線l外一點P作已知直線l的平行線，請保留作圖痕跡，不寫作法．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）|-3|-（
5
-π）0+（
1
4
）-1+（-1）3      
（2）（-2a2）3-（-3a3）2
（3）（3x-y）（3x+y）-（2x-y）2             
（4）（2a+b-3）（2a-b-3）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某學校游戲節(jié)活動中，設(shè)計了一個有獎轉(zhuǎn)盤游戲，如圖，A轉(zhuǎn)盤被分成三個面積相等的扇形，B轉(zhuǎn)盤被分成四個面積相等的扇形，每一個扇形都標有相應(yīng)的數(shù)字，先轉(zhuǎn)動A轉(zhuǎn)盤，記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字，再轉(zhuǎn)動B轉(zhuǎn)盤，記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字（當指針在邊界線上時，重新轉(zhuǎn)動一次，直到指針指向一個區(qū)域內(nèi)為止），然后，將兩次記錄的數(shù)據(jù)相乘．
（1）請利用畫樹狀圖或列表格的方法，求出乘積結(jié)果為負數(shù)的概率．
（2）如果乘積是無理數(shù)時獲得一等獎，那么獲得一等獎的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知10+
5
=x+y，其中x是整數(shù)，且0＜y＜1，求x-y的相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某數(shù)學活動小組自制一個飛鏢游戲盤，如圖，若向游戲盤內(nèi)投擲飛鏢，投擲在陰影區(qū)域的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2
3
+
1
2
3
4
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，整個圓表示某班參加課外活動的總?cè)藬?shù)，跳繩的人數(shù)占30%，表示踢毽的扇形圓心角是60°，踢毽和打籃球的人數(shù)比是1：2，那么表示參加“其它”活動的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
 
%．

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