【題目】為了更好營造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,某中學(xué)對(duì)九年級(jí)六個(gè)班有關(guān)中考備考宣傳墻報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)分如下:

班級(jí)

九(1)

九(2)

九(3)

九(4)

九(5)

九(6)

得分

95

94

91

90

88

88

(1)求出各班得分的極差、眾數(shù)、平均數(shù);

(2)本次評(píng)比設(shè)一、二、三獎(jiǎng),各班均能獲獎(jiǎng),具體要求:一等獎(jiǎng)的得分>二等獎(jiǎng)的得分>三等獎(jiǎng)的得分,一等獎(jiǎng)的名額不能超過2個(gè),三等獎(jiǎng)的名額不能少于2個(gè)。若從上述方案中任選一種進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),用列舉法求出九(3)班獲二等獎(jiǎng)的概率.

【答案】(1)極差=7, 眾數(shù)=88 ,平均數(shù)=91;(2) P(A)=

【解析】【試題分析】(1)根據(jù)極差的定義。最大值與最小值的差,即95-88=7;眾數(shù)指出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),88的出現(xiàn)次數(shù)最多,則眾數(shù)是88;平均數(shù)指所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù),即;(2)樹狀圖見解析,從樹形圖可知,有機(jī)會(huì)均等的5種情況,故九(3)班獲二等獎(jiǎng)(記為A)有4種,則P(A)= .

【試題解析】

(1)極差=95-88=7

眾數(shù)=88

平均數(shù)=

(2)

從樹形圖可知,有機(jī)會(huì)均等的5種情況,其中九(3)班獲二等獎(jiǎng)(記為A)有4種

∴ P(A)= .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,⊙O’經(jīng)過原點(diǎn)O,并且與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),線段OAOB(OAOB)的長分別是方程x2-7x+12=0的兩根

(1)如圖(1) O’的直徑;

(2)如圖(2)已知點(diǎn)C在劣弧OA上,連結(jié)BCOAD,當(dāng)OC2=CD·CB時(shí)

請(qǐng)找出圖中的一對(duì)相似并給予證明

C點(diǎn)的坐標(biāo)

 

(1)    (2)

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【題目】已知一次函數(shù)y=(a+8)x+(6-b).

(1)a,b為何值時(shí),yx的增大而增大?

(2)a,b為何值時(shí),圖象過第一、二、四象限?

(3)a,b為何值時(shí)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方?

(4)a,b為何值時(shí)圖象過原點(diǎn)?

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【題目】如果飛機(jī)離地面6000米記為+6000米,現(xiàn)在它又下降了1600米,那么現(xiàn)在飛機(jī)的高度可記為米.

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【題目】在班級(jí)體鍛課上,有三名同學(xué)站在ABC的三個(gè)頂點(diǎn)位置上,他們?cè)谕鎿尩首佑螒,要求在他們中間放一個(gè)凳子,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢迷?/span>ABC的( 。

A. 三邊中線的交點(diǎn) B. 三條角平分線的交點(diǎn)

C. 三邊上高的交點(diǎn) D. 三邊垂直平分線的交點(diǎn)

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【題目】將點(diǎn)P(-3,4)先向下平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位后得到點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是______

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6M、N分別是AB、CD邊的中點(diǎn),PAD上的點(diǎn),且∠PNB=3∠CBN

1)求證:∠PNM=2∠CBN;

2)求線段AP的長.

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【題目】化簡:(2a-3)(2a+3)-(a-1)2=______

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